如圖，△ABC的頂點都是正方形網(wǎng)格中的格點，則cos∠ABC等于（ ）
A. 
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一批貨物要運往某地，貨主準備租用汽車運輸公司的甲、乙兩種貨車.已知過去兩次租用這兩種貨車的情況如下表：
| 第一次 | 第二次 | |
| 甲種貨車輛數(shù)（輛） | 2 | 5 |
| 乙種貨車輛數(shù)（輛） | 3 | 6 |
| 累計運貨噸數(shù)（噸） | 15.5 | 35 |
現(xiàn)租用該公司3輛甲種貨車及5輛乙種貨車一次剛好運完這批貨，如果按每噸付運費30元計算，問貨主應(yīng)付運費多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，□ABCD的面積為20，E，F(xiàn)，G為對角線AC的四等分點，連接BE并延長交AD于H，連接HF并延長交BC于點M，則△BHM的面積為 。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
校車安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題，安全隱患主要是超速和超載．某中學(xué)數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗：先在公路旁邊選取一點C，再在筆直的車道l上確定點D，使CD與l垂直，測得CD的長等于21米，在l上點D的同側(cè)取點A、B，使∠CAD=30°，∠CBD=60°．
（1）求AB的長（精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：
=1.73，
=1.41）；
（2）已知本路段對校車限速為40千米/小時，若測得某輛校車從A到B用時2秒，這輛校車是否超速？說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，垂足為點P，若AB=2 , AC=
，
求：(1）∠A的度數(shù)； (2) 
的長； (3）弓形CBD的面積.
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-y=8，那么代數(shù)式x2-y2的值是 .
B．
C．
D．
是拋物線
上的點，則（ ）
B．
C．
D．