(2012秋•德清縣期中)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,∠BAC的平分線與AB的中垂線交于點(diǎn)O,點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合,則∠CEF為 度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)若﹣2amb4與bn﹣2a3是同類項(xiàng),則mn的值為( )

A.9 B.﹣9 C.729 D.﹣729

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上第14周周練數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

已知:A(﹣2,3),B(4,﹣1),線段AB經(jīng)過平移后,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(3,﹣1),則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為

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(2015秋•泰州校級(jí)期中)閱讀理【解析】

(1)如圖(1),等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P到頂點(diǎn)A,B,C的距離分別為3,4,5,則∠APB= ,

分析:由于PA,PB不在一個(gè)三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時(shí)△ACP′≌ ,這樣,就可以利用全等三角形知識(shí),將三條線段的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形中從而求出∠APB的度數(shù).

(2)請(qǐng)你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問題:已知如圖(2),△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為BC上的點(diǎn)且∠EAF=45°,試猜想分別以線段BE、EF、CF為邊能構(gòu)成一個(gè)三角形嗎?若能,試判斷這個(gè)三角形的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2013秋•新洲區(qū)期中)小紅家有一個(gè)小口瓶(如圖所示),她很想知道它的內(nèi)徑是多少?但是尺子不能伸在里邊直接測(cè),于是她想了想,唉!有辦法了.她拿來了兩根長(zhǎng)度相同的細(xì)木條,并且把兩根長(zhǎng)木條的中點(diǎn)固定在一起,木條可以繞中點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這樣只要量出AB的長(zhǎng),就可以知道玻璃瓶的內(nèi)徑是多少,你知道這是為什么嗎?請(qǐng)說明理由.(木條的厚度不計(jì))

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(2015秋•鹽都區(qū)期中)如圖,△ABC為等邊三角形,BD⊥AB,BD=AB,則∠DCB=

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(2010•巴中)如圖所示,是一塊三角形的草坪,現(xiàn)要在草坪上建一涼亭供大家休息,要使涼亭到草坪三條邊的距離相等,涼亭的位置應(yīng)選在( )

A.△ABC的三條中線的交點(diǎn)

B.△ABC三邊的中垂線的交點(diǎn)

C.△ABC三條角平分線的交點(diǎn)

D.△ABC三條高所在直線的交點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•海門市期末)已知一直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為6和8,則斜邊上中線的長(zhǎng)度是

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(2014•永嘉縣校級(jí)模擬)如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD,沿折痕AE折疊邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知AB=8,S△ABF=24,求EC的長(zhǎng).

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