計(jì)算：
（1）-14-（0.5-
2
3
）×[-2-（-3）3]；
（2）解方程：y-
y-1
2
=2-
y+2
5
；
（3）合并同類項(xiàng)：2a+b+3（2a+3b）-2（4a-6b）；
（4）先化簡(jiǎn)，再求值：2a-[2（x+4）-3（x+2y）]-2y．其中x=-1，y=-2．
（1）原式=-1-（
1
2
-
2
3
）×[-2-（-27）]，
=-1-（-
1
6
）×（25），
=-1+
25
6
，
=
19
6
；
（2）10y-5（y-1）=20-2（y+2），
10y-5y+5=20-2y-4，
10y-5y+2y=20-4-5，
7y=11，
y=
11
7
；
（3）原式=2a+b+6a+9b-8a+12b
=22b；
（4）原式=2a-[2x+8-3x-6y]-2y，
=2x-2x-j8+3x+6y-2y，
=3x+4y-8，
當(dāng)x=-1，y=-2時(shí)，
原式=3×（-1）+4×（-2）-8，
=-3-8-8，
=-19．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題
（1）(
1
4
)-1+(
5
)0-|
2
-5|
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：(
2x-3
x
-1)÷
x2-9
x
，其中x=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：(
1
2
)-1+(3.14-π)0+
16
-|-2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
327
-（π-3.14）0-|1-
3
|；
（2）先化簡(jiǎn)
a-2
a2-4
+
1
a+2
，再從1、2、3中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
25
+
3-27
+
1
4

（2）解方程組：
2x+3y=15
x+1
7
=
y+4
5
；
（3）解方程：（2x-1）2-16=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
2
2
+
8
+(π-3.14)0-|1-
2
|．

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同步練習(xí)冊(cè)答案