如圖所示，圖（1）中共有多少個(gè)正方形？圖（2）中共有多少個(gè)三角形？請(qǐng)你數(shù)一數(shù)．
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分析：（1）先計(jì)算小正方形的個(gè)數(shù)，然后再計(jì)算含有4個(gè)小正方形的大正方形的個(gè)數(shù)，然后再計(jì)算含有9個(gè)小正方形的大正方形的個(gè)數(shù)，最后計(jì)算含有16個(gè)小正方形的大正方形的個(gè)數(shù)．（2）先計(jì)算小三角形的個(gè)數(shù)，然后再計(jì)算大三角形的個(gè)數(shù)，最后相加即可．
解：（1）有35個(gè)正方形.
（2）小三角形有：10個(gè)，大三角形有：4個(gè)．故共有14個(gè)三角形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6，根據(jù)圖中從各個(gè)方向看到的數(shù)字，解答下面的問(wèn)題：

（1）“？”處的數(shù)字是什么？
（2）每?jī)蓚�(gè)相對(duì)面上的數(shù)字分別是什么？

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（1）這個(gè)七棱柱共有多少個(gè)面，它們分別是什么形狀？哪些面的形狀、面積完全相同？側(cè)面的面積是多少？由此你可以猜想出n棱柱有多少個(gè)面？
（2）這個(gè)七棱柱一共有多少條棱？它們的長(zhǎng)度分別是多少？
（3）這個(gè)七棱柱一共有多少個(gè)頂點(diǎn)？
（4）通過(guò)對(duì)棱柱的觀察，你能說(shuō)出n棱柱的頂點(diǎn)數(shù)與n的關(guān)系及棱的條數(shù)與n的關(guān)系嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果一個(gè)多面體的一個(gè)面是多邊形，其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形，那么這個(gè)多面體叫做棱錐。如圖是一個(gè)四棱柱和一個(gè)六棱錐，它們各有12條棱，下列棱柱中和九棱錐的棱數(shù)相等的是
A．五棱柱B．六棱柱C．七棱柱D．八棱柱

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是一個(gè)正方體盒的展開圖，若在其中的三個(gè)正方形A、B、C內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使得它們折成正方體后相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，則填入正方形A、B、C內(nèi)的三個(gè)數(shù)依次為（   ）

A.1，－2，0       B.0，－2，1      C.－2，0，1       D.－2，1，0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圓柱是由長(zhǎng)方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的，那么下列左圖是以下四個(gè)圖中的哪一個(gè)繞著直線旋轉(zhuǎn)一周得到的（   ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是正方體的一種平面展開圖，它的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字，那么在原正方體的表面上，與漢字“香”相對(duì)的面上的漢字是　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是某一立方體的側(cè)面展開圖，則該立方體是（　�。�


A               B               C              D  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，小華用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖．拼完后，小華看來(lái)看去總覺(jué)得所拼圖形似乎存在問(wèn)題．

（1）請(qǐng)你幫小華分析一下拼圖是否存在問(wèn)題：若有多余塊，則把圖中多余部分涂黑；若還缺少，則直接在原圖中補(bǔ)全；
（2）若圖中的正方形邊長(zhǎng)為2cm，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3cm，寬為2cm，請(qǐng)直接寫出修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的體積：          cm3．

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