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（－32）24

原式=1－（×24+×24－×24－×24）

    =1－（12+16－18－22）

    =1－12－16+18+22

    =13

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

計算
①
144
+
3-8

②-32×2-24÷(-
8
3
)
③25-5×
1
5
+|-2|
④（
1
2
-
5
9
+
7
12
）×（-36）

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算或化簡
（1）4-3×（-1）
（2）-32×2-24÷(-
83
)
（3）2a2-3a+1-a2+6a-7
（4）（5x2-3xy+y2）-2（x2-xy+y2）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果一個正整數能表示為兩個連續(xù)奇數的平方差，那么稱這個正整數為“奇特數”．例如：8=32-12，16=52-32，24=72-52；則8、16、24這三個數都是奇特數．
（1）32和2012這兩個數是奇特數嗎？若是，表示成兩個連續(xù)奇數的平方差形式．
（2）設兩個連續(xù)奇數是2n-1和2n+1（其中n取正整數），由這兩個連續(xù)奇數構造的奇特數是8的倍數嗎？為什么？
（3）如圖所示，拼疊的正方形邊長是從1開始的連續(xù)奇數…，按此規(guī)律拼疊到正方形ABCD，其邊長為2013，求陰影部分的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）-32×2-24÷(-
83
)．         （2）-23+|2-3|-2×（-1）2007．

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科目：初中數學 來源： 題型：

耐心算一算
（1）-4+（-3）×2
（2）(
5
12
-
7
8
-
1
24
)×24
（3）-32×2-24÷(-
8
3
)
（4）(
1
2
)2011×(-2)2012+
4
．

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