【題目】平面直角坐標(biāo)系中,,等腰的頂點(diǎn)在第二象限,軸于點(diǎn)

1)如圖1,求證

2)如圖2,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,若點(diǎn)坐標(biāo)為,以為直角邊在左側(cè)作等腰,連接

①求點(diǎn)的坐標(biāo);

②求證

【答案】1)見解析;(2)①;②見解析

【解析】

1)易求OA=2OB=6,AB=8,由等腰直角三角形的性質(zhì)得出∠BAC=ABC=45°,AC=AB=,易證AOD是等腰直角三角形,則AD=OA=,即可得出結(jié)論;

2)①作EMx軸于MFNx軸于N,則∠EMA=ANF=90°,由點(diǎn)E坐標(biāo)為(3,3),得出OM=EM=3,由AEF是等腰直角三角形,得出AF=AE,∠EAF=90°,證明∠FAN=AEM,由AAS證得FAN≌△AEM,得出FN=AM=1AN=EM=3,則ON=AN-OA=1,即可得出結(jié)果;
②過CCHABH,易求AH=CH=AC=4,得C-2,4),求出CF的解析式為:y=-3x-2,BE的解析式為:y=x+2,得出G,),由兩點(diǎn)間的距離公式求出GF2,EF2,EG2,根據(jù)GF2+EG2=EF2即可得出結(jié)論.

解:(1)證明:,

,

是等腰直角三角形,

,

,

是等腰直角三角形,

,

2)①作軸于,軸于,如圖2所示,則,

點(diǎn)坐標(biāo)為,

,

是等腰直角三角形,

,

,

,

中,

,

,

,

,

點(diǎn)的坐標(biāo)為;

②過,如圖3所示:

是等腰直角三角形,

是等腰直角三角形,

,

,

,

設(shè)直線的解析式為:,

,

解得:,

的解析式為:,

設(shè)的解析式為:

,

解得:,

的解析式為:

設(shè),則,

解得:,

,

,,

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在△ABC中,ABAC,點(diǎn)D在邊BC上,點(diǎn)E在邊AC上,且ADAE

1)如圖1,當(dāng)AD是邊BC上的高,且∠BAD30°時(shí),求∠EDC的度數(shù);

2)如圖2,當(dāng)AD不是邊BC上的高時(shí),請(qǐng)判斷∠BAD與∠EDC之間的關(guān)系,并加以證明.

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【題目】對(duì)于任意三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c,用min|ab,c|表示這三個(gè)實(shí)數(shù)中最小數(shù),例如:min|-2,0,1|=-2,則:

1)填空,min|-20190,(--2,-|=______,如果min|3,5-x,3x+6|=3,則x的取值范圍為______;

2)化簡(jiǎn):÷x+2+)并在(1)中x的取值范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)代入求值.

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【題目】在全民讀書月活動(dòng)中,某校隨機(jī)抽樣調(diào)查了一部分學(xué)生本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買課外書的費(fèi)用情況,根據(jù)圖中的相關(guān)信息,解答下面問題;

1)這次調(diào)查獲取的樣本容量是   ;

2)由統(tǒng)計(jì)圖可知,這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是   ;中位數(shù)是   ;

3)求這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);

4)若該校共有1000名學(xué)生,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買課外書的總花費(fèi).

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【題目】如圖,在□ABCD中,EF是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn)且AECF,在①BEDF;②ABDE;③BEDF;④四邊形EBFD為菱形;⑤SADESABE;⑥AFCE,這些結(jié)論中正確的是_____

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【題目】下列各式,能夠表示圖中陰影部分的面積的是( 。

ac+(b﹣c)c;ac+bc﹣c2;ab﹣(a﹣c)(b﹣c);(a﹣c)c+(b﹣c)c+c2

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D.

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【題目】已知二次函數(shù)yax2﹣(2a+1)x+ca>0)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O,一次函數(shù)y=﹣x+4x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B

(1)c   ,點(diǎn)A的坐標(biāo)為   ;

(2)若二次函數(shù)yax2﹣(2a+1)x+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,求a的值;

(3)若二次函數(shù)yax2﹣(2a+1)x+c的圖象與AOB只有一個(gè)公共點(diǎn),直接寫出a的取值范圍.

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(1)該顧客至多可得到________元購(gòu)物券;

(2)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于50元的概率.

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