線段AB=5，AB∥x軸，若A點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，3），則B點(diǎn)坐標(biāo)為
（-6，3）或（4，3）
（-6，3）或（4，3）
．
分析：根據(jù)平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等求出點(diǎn)B的縱坐標(biāo)，再分點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊與右邊兩種情況求出點(diǎn)B的橫坐標(biāo)，從而得解．
解答：解：∵AB∥x軸，A點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，3），
∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為3，
當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí)，∵AB=5，
∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-1-5=-5，
此時(shí)點(diǎn)B（-6，3），
當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí)，∵AB=5，
∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-1+5=4，
此時(shí)點(diǎn)B（4，3），
綜上所述，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-6，3）或（4，3）．
故答案為：（-6，3）或（4，3）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)，主要利用了平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等，難點(diǎn)在于要分情況討論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，C為線段AB上一點(diǎn)，P是線段AC的中點(diǎn)，Q是線段CB的中點(diǎn)，若PQ=2.8cm，求AB的長(zhǎng)．
解：∵P是AB的中點(diǎn)
∴PC=
1
2
AC
AC

∵Q是CB的中點(diǎn)
∴CQ=
1
2
BC
BC

∴PC+CQ=
1
2
（AC+BC）
（AC+BC）

∵PC+CQ=
PQ
PQ
，AC+CB=
AB
AB

∴PQ=
1
2
AB
AB

∵PQ=2.8cm
∴AB=
5.6cm
5.6cm
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年河北省中考數(shù)學(xué)試卷 題型：044

如圖1至圖5，⊙O均作無滑動(dòng)滾動(dòng)，⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4均表示⊙O與線段AB或BC相切于端點(diǎn)時(shí)刻的位置，⊙O的周長(zhǎng)為c．

閱讀理解：

(1)如圖1，⊙O從⊙O1的位置出發(fā)，沿AB滾動(dòng)到⊙O2的位置，當(dāng)AB＝c時(shí)，⊙O恰好自轉(zhuǎn)1周．

(2)如圖2，∠ABC相鄰的補(bǔ)角是n°，⊙O在∠ABC外部沿A－B－C滾動(dòng)，在點(diǎn)B處，必須由⊙O1的位置旋轉(zhuǎn)到⊙O2的位置，⊙O繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的角∠O1BO2＝n°，⊙O在點(diǎn)B處自轉(zhuǎn)周．

實(shí)踐應(yīng)用：

(1)在閱讀理解的(1)中，若AB＝2c，則⊙O自轉(zhuǎn)________周；若AB＝l，則⊙O自轉(zhuǎn)________周．在閱讀理解的(2)中，若∠ABC＝120°，則⊙O在點(diǎn)B處自轉(zhuǎn)________周；若∠ABC＝60°，則⊙O在點(diǎn)B處自轉(zhuǎn)________周．

(2)如圖3，∠ABC＝90°，AB＝BC＝c．⊙O從⊙O1的位置出發(fā)，在∠ABC外部沿A－B－C滾動(dòng)到⊙O4的位置，⊙O自轉(zhuǎn)________周．

拓展聯(lián)想：

(1)如圖4，△ABC的周長(zhǎng)為l，⊙O從與AB相切于點(diǎn)D的位置出發(fā)，在△ABC外部，按順時(shí)針方向沿三角形滾動(dòng)，又回到與AB相切于點(diǎn)D的位置，⊙O自轉(zhuǎn)了多少周？請(qǐng)說明理由．

(2)如圖5，多邊形的周長(zhǎng)為l，⊙O從與某邊相切于點(diǎn)D的位置出發(fā)，在多邊形外部，按順時(shí)針方向沿多邊形滾動(dòng)，又回到與該邊相切于點(diǎn)D的位置，直接寫出⊙O自轉(zhuǎn)的周數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

為了比較線段AB和線段CD的大小，把線段CD移到線段AB上，使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合．
（1）當(dāng)點(diǎn)D落在線段AB上時(shí)，AB______CD；
（2）當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)，AB______CD；
（3）當(dāng)點(diǎn)D落在線段AB延長(zhǎng)線上時(shí)，AB______CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了比較線段AB和線段CD的大小，把線段CD移到線段AB上，使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合．
（1）當(dāng)點(diǎn)D落在線段AB上時(shí)，AB______CD；
（2）當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)，AB______CD；
（3）當(dāng)點(diǎn)D落在線段AB延長(zhǎng)線上時(shí)，AB______CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

在矩形ABCD中，AD=4，M是AD的中點(diǎn)，點(diǎn)E是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)，連接EM并延長(zhǎng)交線段CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．
（1）如圖1，求證：ME=MF；
（2）如圖2，點(diǎn)G是線段BC上一點(diǎn)，連接GE、GF、GM，若△EGF是等腰直角三角形，∠EGF=90°，求AB的長(zhǎng)；
（3）如圖3，點(diǎn)G是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連接GE、GF、GM，若△EGF是等邊三角形，則AB=______

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