已知方程x2-bx+a=0有一個(gè)根是-a(a≠0),則下列代數(shù)式的值恒為常數(shù)的是

[  ]

A.

ab

B.

C.

a+b

D.

a-b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙教版(2014) 八年級(jí)下 題型:

已知x1、x2為方程x2+3x+1=0的兩實(shí)根,則(1)x1+x2________(2)x13+8x2+20=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

分別將下列四個(gè)物體與其相應(yīng)的從上面看到的圖形連接起來(lái):

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(下) 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象如圖,若一元二次方程ax2+bx+m=0有實(shí)數(shù)根,則以下關(guān)于m的結(jié)論正確的是

[  ]

A.

m的最大值為2

B.

m的最小值為-2

C.

m是負(fù)數(shù)

D.

m是非負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(下) 題型:

某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,售價(jià)為每件50元,每個(gè)月可賣(mài)出210件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元.則每個(gè)月少賣(mài)10件(每件售價(jià)不能高于65元).設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為正整數(shù)),每個(gè)月的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元.

(1)求yx的函數(shù)關(guān)系式并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤(rùn)?最大的月利潤(rùn)是多少元?

(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月的利潤(rùn)恰為2200元?根據(jù)以上結(jié)論,請(qǐng)你直接寫(xiě)出售價(jià)在什么范圍時(shí),每個(gè)月的利潤(rùn)不低于2200元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:人教版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(下) 題型:

已知:D、E是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),AB=7.8,AD=3,AC=6,AE=3.9,

求證:△ABC∽△AED.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京課改版 第17冊(cè) 題型:

如圖,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與下圖中△ABC相似的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高.小明說(shuō):“這樓起碼20層!”小華卻不以為然:“20層?我看沒(méi)有,數(shù)數(shù)就知道了!”小明說(shuō):“有本事,你不用數(shù)也能明白!”小華想了想說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!讓我們來(lái)量一量吧!”小明、小華在樓體兩側(cè)各選A、B兩點(diǎn),測(cè)量數(shù)據(jù)如圖,其中矩形CDEF表示樓體,AB=150米,CD=10米,∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、B四點(diǎn)在同一直線上)問(wèn):

(1)樓高多少米?
(2)若每層樓按3米計(jì)算,你支持小明還是小華的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41,≈2.24)

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同步練習(xí)冊(cè)答案