為實施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛計劃”,某校對全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

1.求該校平均每班有多少名留守兒童?并將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

2.某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率.

 

【答案】

 

1.該校班級個數(shù)為:4÷20%=20(個) ………………………………1分

        只有2名留守兒童的班級個數(shù)為:20-(2+3+4+5+4)=2(個)…2分

        該校平均每班留守兒童人數(shù)為:

(1×2+2×2+3×3+4×4+5×5+6×4)÷20=4(名)………………3分

補(bǔ)圖如下:

2.由(1)知只有2名留守兒童的班級有2個,共4名學(xué)生,

設(shè)來自一個班,來自另一個班,畫樹狀圖如下:

                                                              ……8分

 

 

由樹狀圖可知,共有12種等可能情況,其中來自同一個班的有4種情況,

∴出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率為:P=.………………10分。

 【解析】(1)首先求出班級數(shù),然后根據(jù)條形統(tǒng)計圖求出只有2名留守兒童的班級數(shù),再求出總的留守兒童數(shù),最后求出每班平均留守兒童數(shù);

(2)利用樹狀圖確定可能種數(shù)和來自同一班的種數(shù),然后就能算出來自同一個班級的概率.

 

練習(xí)冊系列答案
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(1)求該校平均每班有多少名留守兒童?并將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率.

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(1)將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)求該校平均每班有多少名留守兒童?
(3)某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率.

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(1)求該校平均每班有多少名留守兒童?并將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;   (4分)
(2)某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請用列表法或樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率.   (4分)

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(1)求該校平均每班有多少名留守兒童?并將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;    (4分)

(2)某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請用列表法或樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率.    (4分)

 

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