(本題10分)為了解學(xué)生的課余生活情況,某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查. 問卷中請學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類(每人只選一類),選項有音樂類、美術(shù)類、體育類及其他共四類,調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(如圖所示).

⑴請根據(jù)所給的扇形圖和條形圖,填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù),并把條形圖補(bǔ)充完整;
⑵如果該學(xué)校有500名學(xué)生,請你估計該學(xué)校中最喜歡體育運(yùn)動的學(xué)生約有多少名?
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“立定跳遠(yuǎn)”是我市初中畢業(yè)生體育測試項目之一.測試時,記錄下學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績,然后按照評分標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的分?jǐn)?shù),滿分10分.其中男生立定跳遠(yuǎn)的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
成績(米)

1.80~1.86
1.86~1.94
1.94~2.02
2.02~2.18
2.18~2.34
2.34~
得分(分)

5
6
7
8
9
10
注:成績欄里的每個范圍,含最低值,不含最高值.
某校九年級有480名男生參加立定跳遠(yuǎn)測試,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取10名男生測試成績(單位:分)如下:
1.96   2.38   2.56   2.04   2.34   2.17   2.60   2.26   1.87   2.32
請完成下列問題
小題1:求這10名男生立定跳遠(yuǎn)成績的平均數(shù)
小題2:求這10名男生立定跳遠(yuǎn)得分的中位數(shù)
小題3:如果將9分(含9分)以上定為“優(yōu)秀”,請你估計這480名男生中得優(yōu)秀的人數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

重慶一中綜合實踐活動藝體課程組為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動,對足球、乒乓球、籃球、排球四個項目進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計圖(說明:每位同學(xué)只選一種自己最喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

小題1:求這次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
小題2:求扇形統(tǒng)計圖中喜歡排球的圓心角度數(shù)
小題3:若調(diào)查到愛好“乒乓球”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出剛好抽到一男一女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分)在“傳箴言”活動中,某班團(tuán)支部對該班全體團(tuán)員在一個月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)求該班團(tuán)員在這一個月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是多少?并將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué). 現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加該校團(tuán)委組織的“箴言”活動總結(jié)會,請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了了解全縣30000名九年級學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽查500名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計分析,在這個問題中樣本容量是 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)某中學(xué)九(1)班同學(xué)積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表.


 
 請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:
(1)訓(xùn)練后籃球定時定點投籃人均進(jìn)球數(shù)為    ▲     
(2)選擇長跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是    ▲     ,該班共有同學(xué)    ▲     人;
(3)根據(jù)測試資料,訓(xùn)練后籃球定時定點投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25% , 請求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題9分)在年植樹節(jié)活動期間,某中學(xué)組織七年級名學(xué)生、八年級名學(xué)生、九年級名學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,下圖是根據(jù)植樹情況繪制成的條形圖(圖1).請根據(jù)題中提供的信息解答下列問題:

小題1:(1)參加植樹的學(xué)生平均每人植樹多少棵?
小題2:(2)圖2是小明同學(xué)尚未繪制完成的各年級植樹情況的扇形統(tǒng)計圖,請你把它補(bǔ)充完整(要求標(biāo)注圓心角度數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(6分):某學(xué)校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定從以下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分。
方案1:所有評委所給分的平均數(shù).方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分,然后再計算其余給分的平均數(shù).
方案3:所有評委所給分的中位數(shù).
方案4:所有評委所給分的眾數(shù).

 

 
為了探究上述方案的合理性,先對某個同學(xué)的演講成績進(jìn)行了統(tǒng)計實驗.下面是這個同學(xué)的得分統(tǒng)計圖:


小題1:(1)分別按上述4個方案計算這個同學(xué)演講的最后得分;
小題2:(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適合作為這個同學(xué)演講的最后得分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(6分)為了了解某初中學(xué)生的體能情況,抽取若干名學(xué)生在單位時間內(nèi)進(jìn)行引體向上測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖),圖中從左到右依次為第1、2、3、4、5組。

(1)求抽取了多少名學(xué)生參加測試?
(2)處于哪個次數(shù)段的學(xué)生數(shù)最多?
(答出是第幾組即可)
(3)若次數(shù)在5次(含5次)以上為達(dá)標(biāo),
求這次測試的達(dá)標(biāo)率。

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