已知|a﹣2|+|b+1|=0,求代數(shù)式(a+b)2015+b2014的值;


解:∵|a﹣2|+|b+1|=0,

解得:a=2,b=﹣1,

∴原式(a+b)2015+b2014=(2﹣1)2015+(﹣1)2014=1+1=2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


不等式組的解集是( 。

  A. x> B. ﹣1≤x< C. x< D. x≥﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


﹣(﹣)+(﹣)        

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


正整數(shù)排列如圖:

第一行  1

第二行  1   2

三行  2   3   4

第四行  3   4   5   6

按照這樣的規(guī)律排列,你認(rèn)為100第一次出現(xiàn)在(  )

  A. 第50行第50個(gè) B. 50行第51個(gè) C. 第51行第50個(gè) D. 第51行51個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若5x2y|m|(m+1)y2﹣3是關(guān)于字母x、y的3次3項(xiàng)式,則m=      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都為1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),如圖(1)中正方形的面積為5,則此正方形的邊長(zhǎng)為,我們通過(guò)畫正方形可求出無(wú)理數(shù)的線段長(zhǎng)度.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D(2)中畫出一個(gè)面積為10的正方形,此正方形的邊長(zhǎng)為      ;

(2)求出圖(3)中A,B,C點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積和AB的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若方程組中的x是y的2倍,則a等于( 。

  A. ﹣9 B. 8 C. ﹣7 D. ﹣6

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某公司為了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,決定新購(gòu)進(jìn)6臺(tái)機(jī)器,但所用資金不超過(guò)68萬(wàn)元,現(xiàn)有甲、乙兩種機(jī)器可供選擇,甲每臺(tái)14萬(wàn)元,乙每臺(tái)10萬(wàn)元,問(wèn)該公司有哪幾種購(gòu)買方案,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,小亮從A點(diǎn)出發(fā),沿直線前進(jìn)10米后向左轉(zhuǎn)30°,再沿直線前進(jìn)10米,又向左轉(zhuǎn)30°,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點(diǎn)時(shí),一共走了      米.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案