（2005•四川）已知兩圓的半徑分別為R1、R2，兩圓的圓心距為d．如果兩圓既有內(nèi)公切線，又有外公切線，那么這兩圓半徑的和與圓心距之間的關(guān)系應(yīng)是（ ）
A．R1+R2=d
B．R1+R2＜d
C．R1+R2≤d
D．R1+R2≥d
【答案】分析：根據(jù)兩圓既有內(nèi)公切線，又有外公切線，知：兩圓或外離或外切．據(jù)此判斷這兩圓半徑的和與圓心距之間的關(guān)系．
解答：解：根據(jù)題意得，兩圓或外離或外切，則數(shù)量關(guān)系是R1+R2≤d．
故選C．
點(diǎn)評：理解公切線的概念，根據(jù)公切線的條數(shù)，正確分析兩圓的位置關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
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（2005•四川）已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸交于不同的兩點(diǎn)A（x1，0）和B（x2，0），與y軸的正半軸交于點(diǎn)C．如果x1、x2是方程x2-x-6=0的兩個(gè)根（x1＜x2），且△ABC的面積為．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）求直線AC和BC的方程；
（3）如果P是線段AC上的一個(gè)動點(diǎn)（不與點(diǎn)A、C重合），過點(diǎn)P作直線y=m（m為常數(shù)），與直線BC交于點(diǎn)Q，則在x軸上是否存在點(diǎn)R，使得△PQR為等腰直角三角形？若存在，求出點(diǎn)R的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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（2005•四川）已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），那么一次函數(shù)y=-kx+2的圖象一定不經(jīng)過（ ）
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•四川）已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），那么一次函數(shù)y=-kx+2的圖象一定不經(jīng)過（ ）
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•四川）已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸交于不同的兩點(diǎn)A（x1，0）和B（x2，0），與y軸的正半軸交于點(diǎn)C．如果x1、x2是方程x2-x-6=0的兩個(gè)根（x1＜x2），且△ABC的面積為．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）求直線AC和BC的方程；
（3）如果P是線段AC上的一個(gè)動點(diǎn)（不與點(diǎn)A、C重合），過點(diǎn)P作直線y=m（m為常數(shù)），與直線BC交于點(diǎn)Q，則在x軸上是否存在點(diǎn)R，使得△PQR為等腰直角三角形？若存在，求出點(diǎn)R的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷（大綱卷）（解析版） 題型：選擇題

（2005•四川）已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），那么一次函數(shù)y=-kx+2的圖象一定不經(jīng)過（ ）
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限

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