某�；@球隊在一次定點投籃訓(xùn)練中進球情況如圖，那么這個對的隊員平均進球個數(shù)是________．
6
根據(jù)題意得＝6.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某社區(qū)準備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn)，兩人各射了5箭，他們的總成績(單位：環(huán))相同，小宇根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表，并計算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè))．

小宇的作業(yè)：
解：甲＝ (9＋4＋7＋4＋6)＝6，
s甲2＝[(9－6)2＋(4－6)2＋(7－6)2＋(4－6)2＋(6－6)2]
＝ (9＋4＋1＋4＋0)
＝3.6
甲、乙兩人射箭成績統(tǒng)計表
 
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
甲成績
9
4
7
4
6
乙成績
7
5
7
a
7
(1)a＝________，乙＝________；
(2)請完成圖中表示乙成績變化情況的折線；
(3)①觀察圖，可看出________的成績比較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”)．參照小宇的計算方法，計算乙成績的方差，并驗證你的判斷．
②請你從平均數(shù)和方差的角度分析，誰將被選中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

高中招生指標到校是我市中考招生制度改革的一項重要措施.某初級中學(xué)對該校近四年指標到校保送生人數(shù)進行了統(tǒng)計，制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

（1）該校近四年保送生人數(shù)的極差是　　　　Ｗ.請將折線統(tǒng)計圖補充完整；
（2）該校2009年指標到校保送生中只有1位女同學(xué)，學(xué)校打算從中隨機選出2位同學(xué)了解他們進入高中階段的學(xué)習(xí)情況.請用列表法或畫樹狀圖的方法，求出所選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解居民節(jié)約用電的情況，增強居民的節(jié)電意識，下表是某個單元的12戶住戶當(dāng)月用電量的調(diào)查結(jié)果：
住戶（戶）
2
4
5
1
月用電量（度/戶）
58
55
60
48
 
那么關(guān)于這12戶居民月用電量(單位:度)，下列說法錯誤的是（   ）
A．中位數(shù)是     B．眾數(shù)是        C．極差是12        D．平均數(shù)是7 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在共有15人參加的“我愛祖國”演講比賽中，參賽選手要想知道自己是否能進入前8名，除了知道自己的成績以外，還需要知道全部成績的（      ）
A．平均數(shù)B．眾數(shù)C．方差D．中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

趙老師-滿分為120分，成績?yōu)檎麛?shù))，繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖．由圖可知，成績不低于90分的共有________人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解某校2 000名師生對我市 “三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、全國文明城市)的知曉情況，從中隨機抽取了100名師生進行問卷調(diào)查，這項調(diào)查中的樣本是(　　)
A．2 000名師生對“三創(chuàng)”工作的知曉情況
B．從中抽取的100名師生
C．從中抽取的100名師生對“三創(chuàng)”工作的知曉情況
D．100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)的方差為9,將這組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)擴大3倍,得到一組新數(shù)據(jù)的方差是
A．9B．27C．81D．243

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四人進行射箭測試，每人10次射箭成績的平均數(shù)都是環(huán)，方差分別是，， ，則射箭成績最穩(wěn)定的是
A．甲B．乙C．丙D．丁

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同步練習(xí)冊答案