已知a、b、c的平均值為5，X、Y、Z的平均值為7，則2a+3X，2b+3Y，2c+3Z的平均值為（　�。�

　  A． 31           B．                C．                D． 17

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，過矩形ABCD的對角線BD上一點(diǎn)K分別作矩形兩邊的平行線MN與PQ，那么圖中矩形AMKP的面積S1與矩形QCNK的面積S2的大小關(guān)系是S1　 　S2；（填“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，AB＝15，AC＝13，高AD＝12，則BC的長為                       （    ）

A．14              B．4               C．14或4          D．16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，某人在B處通過平面鏡看見在B正上方2m處的A物體，已知物體A到平面鏡的距離為3m，問B點(diǎn)到物體A的像A’的距離是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一次九年級學(xué)生視力檢查中．隨機(jī)檢查了8個(gè)人的右眼視力，結(jié)果如下：4.0，4.2，4.5，4.0，4.4，4.5，4.0，4.8．則下列說法中正確的是（　�。�

　  A．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4.4              B． 這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4.5

　  C．這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4.3              D． 這組數(shù)據(jù)的極差是0.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)據(jù)：1，3，2，x，2的平均數(shù)是3，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是　    　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某地區(qū)隨機(jī)抽取若干名八年級學(xué)生進(jìn)行地理會(huì)考模擬測試，并對測試成績（x分）進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，具體統(tǒng)計(jì)結(jié)果見下表：（8分）

 分?jǐn)?shù)段

90＜x≤100

80＜x≤90

70＜x≤80

60＜x≤70

x≤60

 人數(shù)

 1200

1461

642

480

217

（1）填空：

①本次抽樣調(diào)查共測試了　  　名學(xué)生；

②參加地理會(huì)考模擬測試的學(xué)生成績的中位數(shù)落在分?jǐn)?shù)段　   　上；

③若用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果，則分?jǐn)?shù)段為90＜x≤100的人數(shù)所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為　   　；

（2）該地區(qū)確定地理會(huì)考成績60分以上（含60分）的為合格，要求合格率不低于97%．現(xiàn)已知本次測試得60分的學(xué)生有117人，通過計(jì)算說明本次地理會(huì)考模擬測試的合格率是否達(dá)到要求？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小亮調(diào)查本班同學(xué)的身高后，將數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖（每小組數(shù)據(jù)包含最小值，但不包含最大值．比如，第二小組數(shù)據(jù)x滿足：145≤x＜150，其它小組的數(shù)據(jù)類似）．設(shè)班上學(xué)生身高的平均數(shù)為，則的取值范圍是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A（1，﹣1），B（﹣1，3）兩點(diǎn)，則k　 　0（填“＞”或“＜”）

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同步練習(xí)冊答案