在一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)，各放一個(gè)大小、顏色一樣的球．若把其中的任意一個(gè)球平移到另一個(gè)球的位置，則平移的最短距離為

[　　]

A．2a

B．

C．

D．a或2a

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)（一）如圖，放在直角坐標(biāo)系中的正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
拋擲一枚均勻的正四面體骰子（它有四個(gè)頂點(diǎn)，各頂點(diǎn)的點(diǎn)數(shù)分別是1至4這四個(gè)數(shù)字中的一個(gè)），每個(gè)頂點(diǎn)朝上的機(jī)會(huì)是相同的，連續(xù)拋擲兩次，將骰子朝上的頂點(diǎn)的點(diǎn)數(shù)作為直角坐標(biāo)系中P點(diǎn)的坐標(biāo)（第一次的點(diǎn)數(shù)作橫坐標(biāo)，第二次的點(diǎn)數(shù)作縱坐標(biāo)）．
（1）求P點(diǎn)落在正方形ABCD面上（含正方形內(nèi)和邊界，下同）的概率；
（2）將正方形ABCD平移整數(shù)個(gè)單位，則是否存在一種平移，使點(diǎn)P落在正方形ABCD面上的概率為
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？若存在，指出其中的一種平移方式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（二）若將（一）中所做實(shí)驗(yàn)用的“正四面體骰子”改為“各面標(biāo)有1至6這六個(gè)數(shù)字中的一個(gè)的正方體骰子”，其余（實(shí)驗(yàn)步驟、作用）均不變．將正方形ABCD平移整數(shù)個(gè)單位，試求出點(diǎn)P落在正方形ABCD面上的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，把邊長(zhǎng)為4的正三角形各邊分成四等分，連結(jié)各分點(diǎn)得到16個(gè)小正三角形.

1.如圖2，連結(jié)小正三角形的頂點(diǎn)得到一個(gè)正六邊形ABCDEF，求這個(gè)正六邊形的周長(zhǎng)；

2.請(qǐng)你判斷：命題“六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形是正六邊形”是真命題還是假命題？如果是真命題，請(qǐng)你把它改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式；如果是假命題，請(qǐng)你在圖1中畫(huà)圖說(shuō)明.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江紹興成章中學(xué)八（下）期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖1，把邊長(zhǎng)為4的正三角形各邊分成四等分，連結(jié)各分點(diǎn)得到16個(gè)小正三角形.
【小題1】如圖2，連結(jié)小正三角形的頂點(diǎn)得到一個(gè)正六邊形ABCDEF，求這個(gè)正六邊形的周長(zhǎng)；
【小題2】請(qǐng)你判斷：命題“六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形是正六邊形”是真命題還是假命題？如果是真命題，請(qǐng)你把它改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式；如果是假命題，請(qǐng)你在圖1中畫(huà)圖說(shuō)明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江紹興成章中學(xué)八（下）期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，把邊長(zhǎng)為4的正三角形各邊分成四等分，連結(jié)各分點(diǎn)得到16個(gè)小正三角形.

1.如圖2，連結(jié)小正三角形的頂點(diǎn)得到一個(gè)正六邊形ABCDEF，求這個(gè)正六邊形的周長(zhǎng)；

2.請(qǐng)你判斷：命題“六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形是正六邊形”是真命題還是假命題？如果是真命題，請(qǐng)你把它改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式；如果是假命題，請(qǐng)你在圖1中畫(huà)圖說(shuō)明.

 

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