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數學公式

解:原式=1+18÷
=1+18×
=1+12
=13.
分析:首先計算乘方,以及絕對值,把除法轉化成乘法運算,最后計算乘法,加法運算即可.
點評:本題考查了有理數的混合運算,正確分清運算順序是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

若(x+1)2+
2y-1
=0,則x+y的值為(  )
A、-1
B、
1
2
C、0
D、-
1
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

8、某倉儲系統有3條輸入傳送帶,3條輸出傳送帶.某日,控制室的電腦顯示,每條輸入傳送帶每小時進庫的貨物流量如圖(1),每條輸出傳送帶每小時出庫的貨物流量如圖(2).若該日,倉庫在0時至5時貨物存量變化情況如圖(3)所示,則下列正確說法共有( 。

①該日0時倉庫中有貨物2噸;
②該日5時倉庫中有貨物5噸;
③在0時至2時有2條輸入傳送帶和1條輸出傳送帶在工作;
④在2時至4時有2條輸入傳送帶和2條輸出傳送帶在工作;
⑤在4時至5時有2條輸入傳送帶和3條輸出傳送帶在工作.

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科目:初中數學 來源: 題型:

一個不透明的盒子中放有四張分別寫有數字1,2,3,4的紅色卡片和三張分別寫有數字1,2,3的藍色卡片,卡片除顏色和數字外完全相同.
(1)從中任意抽取一張卡片,求該卡片上寫有數字1的概率;
(2)將3張藍色卡片取出后放入另外一個不透明的盒子內,然后在兩個盒子內各任意抽取一張卡片,以紅色卡片上的數字作為十位數,藍色卡片上的數字作為個位數組成一個兩位數,求這個兩位數大于22的概率.

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