如圖1,矩形MNPQ中,點E,F(xiàn),G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且,
理解與作圖:
(1)在圖2,圖3中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,試利用正方形網(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH.
計算與猜想:
(2)求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值?
啟發(fā)與證明:
(3)如圖4,為了證明上述猜想,小華同學(xué)嘗試延長GF交BC的延長線于M,試利用小華同學(xué)給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想.

(1)作圖如下:

(2)是;(3)見解析

解析試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu),作出相等的角即可得到反射四邊形;
(2)圖2中,利用勾股定理求出EF=FG=GH=HE的長度,然后即可得到周長,圖3中利用勾股定理求出EF=GH,F(xiàn)G=HE的長度,然后求出周長,從而得到四邊形EFGH的周長是定值;
(3)證法一:延長GH交CB的延長線于點N,再利用“角邊角”證明Rt△FCE和Rt△FCM全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得EF=MF,EC=MC,同理求出NH=EH,NB=EB,從而得到MN=2BC,再證明GM=GN,過點G作GK⊥BC于K,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)求出MK=MN=8,再利用勾股定理求出GM的長度,然后即可求出四邊形EFGH的周長;
證法二:利用“角邊角”證明Rt△FCE和Rt△FCM全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得EF=MF,EC=MC,再根據(jù)角的關(guān)系推出∠M=∠HEB,根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得HE∥GF,同理可證GH∥EF,所以四邊形EFGH是平行四邊形,過點G作GK⊥BC于K,根據(jù)邊的關(guān)系推出MK=BC,再利用勾股定理列式求出GM的長度,然后即可求出四邊形EFGH的周長.
(1)作圖如下:

(2)在圖2中,,
∴四邊形EFGH的周長為
在圖3中,,
∴四邊形EFGH的周長為
猜想:矩形ABCD的反射四邊形的周長為定值.
(3)證法一:延長GH交CB的延長線于點N.

,,  

,
∴Rt△FCE≌Rt△FCM.

同理:,

,
.   

過點G作GK⊥BC于K,則

∴四邊形EFGH的周長為
證法二:∵,,   

,   
∴Rt△FCE≌Rt△FCM.

,
,  

∴HE∥GF.   
同理:GH∥EF.
∴四邊形EFGH是平行四邊形.
.    

∴Rt△FDG≌Rt△HBE.    

過點G作GK⊥BC于K,則

∴四邊形EFGH的周長為
考點:本題考查了應(yīng)用與設(shè)計作圖,全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,矩形的性質(zhì),
點評:解答本題的關(guān)鍵讀懂題意,準確理解“反射四邊形EFGH”特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•門頭溝區(qū)二模)如圖1,矩形MNPQ中,點E、F、G、H分別在NP、PQ、QM、MN上,若∠1=∠2=∠3=∠4,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.在圖2、圖3中,四邊形ABCD為矩形,且AB=4,BC=8.

(1)在圖2、圖3中,點E、F分別在BC、CD邊上,圖2中的四邊形EFGH是利用正方形網(wǎng)格在圖上畫出的矩形ABCD的反射四邊形.請你利用正方形網(wǎng)格在圖3上畫出矩形ABCD的反射四邊形EFGH;
(2)圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的周長是否為定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的周長各是多少;
(3)圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的面積是否為定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的面積各是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•咸寧)如圖1,矩形MNPQ中,點E,F(xiàn),G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若∠1=∠2=∠3=∠4,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且AB=4,BC=8.
理解與作圖:
(1)在圖2,圖3中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,試利用正方形網(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH.
計算與猜想:
(2)求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值?
啟發(fā)與證明:
(3)如圖4,為了證明上述猜想,小華同學(xué)嘗試延長GF交BC的延長線于M,試利用小華同學(xué)給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形MNPQ中,MN=6,PN=4,動點R從點N出發(fā),沿N→P→Q→M方向運動至點M處停止.設(shè)點R運動的路程為x,△MNR的面積為y,
(1)當(dāng)x=3時,y=
9
9
;當(dāng)x=12時,y=
6
6
;當(dāng)y=6時,x=
2或12
2或12
;
(2)分別求當(dāng)0<x<4、4≤x≤10、10<x<14時,y與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省杭州市高橋初中教育集團九年級第二學(xué)期期初質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,矩形MNPQ中,點E,F(xiàn),G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若∠1=∠2=∠3=∠4,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且AB=4,BC=8.


(1)理解與作圖:在圖2,圖3中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,試利用正方形網(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH.
(2)計算與猜想:求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值?
(3)啟發(fā)與證明:如圖4,為了證明上述猜想,小華同學(xué)嘗試延長GF交BC的延長線于M,試利用小華同學(xué)給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年北京市門頭溝區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,矩形MNPQ中,點E、F、G、H分別在NP、PQ、QM、MN上,若,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.在圖2、圖3中,四邊形ABCD為矩形,且,
(1)在圖2、圖3中,點E、F分別在BC、CD邊上,圖2中的四邊形EFGH是利用正方形網(wǎng)格在圖上畫出的矩形ABCD的反射四邊形.請你利用正方形網(wǎng)格在圖3上畫出矩形ABCD的反射四邊形EFGH;
(2)圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的周長是否為定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的周長各是多少;
(3)圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的面積是否為定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的面積各是多少.

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