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已知一串數:-4,,則其中有理數出現的頻率是( )
A.0.4
B.0.5
C.0.6
D.0.8
【答案】分析:數據總數為5個,有理數有-4,,0三個,再根據頻率公式:頻率=頻數÷總數計算.
解答:解:在5個數中,其中有理數有-4,,0三個,
所以其中有理數出現的頻率是3÷5=0.6.
故選C.
點評:本題考查了實數的分類和頻率的計算.頻率的計算方法:頻率=頻數÷總數.
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知一串數:-4,
7
,-
22
7
,0,
34
,則其中有理數出現的頻率是( 。
A、0.4B、0.5
C、0.6D、0.8

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科目:初中數學 來源: 題型:044

課外活動時,王老師把自己的一串鑰匙交給李強,讓他去辦公室取一本書,但李強不小心把王老師告訴他開辦公桌的這把鑰匙的特征忘記了,已知這串鑰匙共有8把,請你用計算器模擬實驗的方法估測一下,他一次試開成功的機會值有多大?

1)寫出用計算器模擬實驗的方法.

2)在表中填寫實驗數據.

實驗次數

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

一次試開成功的頻數

3

7

8

12

15

17

19

21

23

24

一次試開成功的頻率

15

17.5

13.3

15

15

14.2

13.6

13.1

12.8

12

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知一串數:-4,數學公式,則其中有理數出現的頻率是


  1. A.
    0.4
  2. B.
    0.5
  3. C.
    0.6
  4. D.
    0.8

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科目:初中數學 來源:2010年湖南省邵陽市邵東縣省示范高中自主招生數學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一串數:-4,,則其中有理數出現的頻率是( )
A.0.4
B.0.5
C.0.6
D.0.8

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