如圖,已知∠ACB=∠CBD=90°,AC=8,CB=2,要使圖中的兩個(gè)直角三角形相似,則BD的長(zhǎng)應(yīng)為(    ).
A.B.8C.2D.
D

試題分析:題目中沒(méi)有明確對(duì)應(yīng)關(guān)系,只知道∠ACB=∠CBD=90°,故要分△ABC∽△CDB與△ABC∽△DCB兩個(gè)情況,再結(jié)合相似三角形的性質(zhì)求解.
當(dāng)△ABC∽△CDB時(shí),,即,解得
當(dāng)△ABC∽△DCB時(shí),,即,解得
故選D.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟記相似三角形的性質(zhì):相似三角形的對(duì)應(yīng)比成比例,注意對(duì)應(yīng)字母在對(duì)應(yīng)位置上.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


如圖,直角梯形ABCD中,ABDC,,,.動(dòng)點(diǎn)M以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度,從點(diǎn)A沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)P以相同的速度,從點(diǎn)C沿折線C-D-A向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)B時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)M作直線lAD,與線段CD的交點(diǎn)為E,與折線A-C-B的交點(diǎn)為Q.點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).

(1)當(dāng)時(shí),求線段的長(zhǎng);
(2)當(dāng)0<t<2時(shí),如果以C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形,求t的值;
(3)當(dāng)t>2時(shí),連接PQ交線段AC于點(diǎn)R.請(qǐng)?zhí)骄?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823024715099547.png" style="vertical-align:middle;" />是否為定值,若是,試求這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,為了測(cè)量某棵樹(shù)的高度,小明用長(zhǎng)為2m的竹竿作測(cè)量工具,移動(dòng)竹竿,使竹竿頂端、樹(shù)的頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn).此時(shí)竹竿與這一點(diǎn)相距6m,與樹(shù)相距15m,則樹(shù)的高度為 (    )
A.9mB.7mC.4mD.5m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.

(1)將圖①中的格點(diǎn)三角形ABC平移,使點(diǎn)A平移至點(diǎn)A`,畫(huà)出平移后的三角形;
(2)在圖②中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使△DEF∽△ABC,且相似比為2∶1;
(3)在圖③中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)三角形PQR,使△PQR∽△ABC,且相似比為∶1.
(4)圖②與圖③中的△DEF與△PQR的相似比為                         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖,銳角的高CD和BE相交于點(diǎn)O,則圖中與相似的三角形有 (   )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,AB=AC=1,BC=x,∠A=36°.則的值為(   ).
A.B.C.1D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,∠C=90°,BO的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)D,若BC=3,CD=1,則⊙O的半徑等于         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:點(diǎn)C、A、D在同一條直線上,∠ABC=∠ADE=α,線段BD、CE交于點(diǎn)M.
(1)如圖1,若AB=AC,AD=AE

①問(wèn)線段BD與CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由;
②求∠BMC的大。ㄓ忙帘硎荆;
(2)如圖2,若AB=BC=kAC,AD=ED=kAE,則線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系為_________,∠BMC=_________(用α表示);

(3)在(2)的條件下,把△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,在備用圖中作出旋轉(zhuǎn)后的圖形(要求:尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡),連接EC并延長(zhǎng)交BD于點(diǎn)M.則∠BMC=_________(用α表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,Rt△ABC中,AB⊥AC,AB=3,AC=4,P是BC邊上一點(diǎn),作PE⊥AB于E,PD⊥AC于D,設(shè)BP=x,則PD+PE=(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案