下列各數(shù)|-6|,-22,-(-5.1),(-2)3中,負(fù)數(shù)的個數(shù)有( 。
分析:根據(jù)絕對值的性質(zhì),有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義進(jìn)行判斷.
解答:解:|-6|=6,是正數(shù),
-22=-4,是負(fù)數(shù),
-(-5.1)=5.1,是正數(shù),
(-2)3=-8,是負(fù)數(shù),
所以,負(fù)數(shù)有-22,(-2)3共2個.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了正負(fù)數(shù)的定義,主要利用了絕對值的性質(zhì)和有理數(shù)的乘方以及相反數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

68、按括號內(nèi)的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù):
(1)2.0368(精確到0.001)≈
2.037

(2)3.987(保留2個有效數(shù)字)≈
4.0
;
(3)0.0155(保留2個有效數(shù)字)≈
0.016

(4)20549(保留3個有效數(shù)字)≈
2.05×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方案設(shè)計(jì)題:結(jié)合學(xué)過的知識,設(shè)計(jì)一個方案,簡便計(jì)算下列各數(shù)的平均數(shù):
158,162,154,160,165,163,158,164.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù):-6,-3.4,+2.25,1,0,-3.14,2014,其中正數(shù)的個數(shù)有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的數(shù)集中(請?zhí)顚戭}中原數(shù))
-21,
6
13
,-|-0.7|,0,2007,-(-9),12%,
3
5
,-
99
101
,0.1010010001…
整數(shù)集合  {                                                …};
分?jǐn)?shù)集合  {                                                …};
正數(shù)集合  {                                                …};
無理數(shù)集合{                                                …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號內(nèi):
-6,9.3,-
1
6
,0,54,-0.333,1.41421356,-
π
2
,3.212212221…

負(fù)數(shù)集合:
{-6,-
1
6
,-0.333,-
π
2
,…}
{-6,-
1
6
,-0.333,-
π
2
,…}
,無理數(shù)集合:
{-
π
2
,3.212212221…,…}
{-
π
2
,3.212212221…,…}

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