【題目】如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)E處,過點(diǎn)E作EG∥CD交AF于點(diǎn)G,連接DG.
(1)求證:四邊形EFDG是菱形;
(2)若AG=7、GF=3,求DF的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)連接DE交AF于H,先根據(jù)DF=EG,DF∥EG,判定四邊形DFEG是平行四邊形,再根據(jù)GF⊥DE,即可得出四邊形EFDG是菱形;
(2)根據(jù)條件得到FH=GF=,AF=10,再根據(jù)Rt△ADF中,DH⊥AF,運(yùn)用射影定理即可得到DF2=FH×FA,進(jìn)而得出DF的長(zhǎng).
試題解析: (1)如圖,連接DE交AF于H,
由折疊可得,AF⊥DE,DF=EF,∠DFG=∠EFG,
∵EG∥CD,
∴∠DFG=∠EGF,
∴∠EFG=∠EGF,
∴EG=EF,
∴DF=EG,
∵DF∥EG,
∴四邊形DFEG是平行四邊形,
∵GF⊥DE,
∴四邊形EFDG是菱形;
(2)∵四邊形EFDG是菱形,
∴FH=GF=,
∵AG=7,GF=3,
∴AF=10,
∵Rt△ADF中,DH⊥AF,
∴DF2=FH×FA,
即DF==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,點(diǎn)D是線段AB上的一點(diǎn),連接CD,過點(diǎn)B作BG⊥CD,分別交CD,CA于點(diǎn)E,F,與過點(diǎn)A且垂直于AB的直線相交于點(diǎn)G,連接DF.給出以下四個(gè)結(jié)論:①②若點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),則AF=AB;③當(dāng)B,C,F,D四點(diǎn)在同一個(gè)圓上時(shí),DF=DB;④若,則,其中正確的結(jié)論序號(hào)是( )
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次越野賽跑中,當(dāng)小明跑了1600m時(shí),小剛跑了1450m,此后兩人分別調(diào)整速度,并以各自新的速度勻速跑,又過100s時(shí)小剛追上小明,200s時(shí)小剛到達(dá)終點(diǎn),300s時(shí)小明到達(dá)終點(diǎn).他們賽跑使用時(shí)間t(s)及所跑距離如圖s(m),這次越野賽的賽跑全程為 m?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017山東省菏澤市,第20題,7分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象在第一象限交于A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2),連接OA、OB,過B作BD⊥y軸,垂足為D,交OA于C,若OC=CA.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年8月連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路正式通車,高郵邁入高鐵時(shí)代,動(dòng)車的平均速度為(動(dòng)車的長(zhǎng)度不計(jì)),高鐵的平均速度為(高鐵的長(zhǎng)度不計(jì)),揚(yáng)州市內(nèi)依次設(shè)有6個(gè)站點(diǎn),寶應(yīng)站、高郵北站、高郵高鐵站、邵伯站、江都站、揚(yáng)州高鐵站,假設(shè)每?jī)蓚(gè)相鄰站點(diǎn)之間的路程都相等,已知一列動(dòng)車、一列高鐵同時(shí)經(jīng)過寶應(yīng)站開往揚(yáng)州高鐵站,若中途不?咳魏握军c(diǎn),到達(dá)揚(yáng)州高鐵站時(shí)高鐵比動(dòng)車將早到10分鐘
(1)求寶應(yīng)站到揚(yáng)州高鐵站的路程;
(2)若一列動(dòng)車6:00從寶應(yīng)站出發(fā),每個(gè)站點(diǎn)都停靠4分鐘,一列高鐵6:18從寶應(yīng)站出發(fā),只停靠高郵北站、江都站,每個(gè)站點(diǎn)都?4分鐘.
①求高鐵經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間追上動(dòng)車;
②求高鐵經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后,與動(dòng)車的距離相距20千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù),B點(diǎn)示數(shù),C點(diǎn)表示數(shù),是最小的正整數(shù),且、滿足.
(1)=__________,=__________,=__________;
(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與C點(diǎn)重合,則點(diǎn)B與數(shù)__________表示的點(diǎn)重合;
(3)若點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位、1個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上同時(shí)向左運(yùn)動(dòng),假設(shè)秒鐘過后,A、B、C三點(diǎn)中恰有一點(diǎn)為另外兩點(diǎn)的中點(diǎn),求的值;
(4)若點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位、1個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),小聰同學(xué)發(fā)現(xiàn):當(dāng)點(diǎn)C在B點(diǎn)右側(cè)時(shí),BC+3AB的值是個(gè)定值,求此時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】嫦娥四號(hào)探測(cè)器于2019年1月3日,成功著陸在月球背面,通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,開啟了人類月球探測(cè)新篇章.當(dāng)中繼星成功運(yùn)行于地月拉格朗日L2點(diǎn)時(shí),它距離地球約1500000km.用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)1500000為( )
A. 15×105 B. 1.5×106 C. 0.15×107 D. 1.5×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被分隔成、、、、共個(gè)區(qū), 區(qū)是邊長(zhǎng)為的正方形, 區(qū)是邊長(zhǎng)為的正方形.
(1)列式表示每個(gè)區(qū)長(zhǎng)方形場(chǎng)地的周長(zhǎng),并將式子化簡(jiǎn);
(2)列式表示整個(gè)長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng),并將式子化簡(jiǎn);
(3)如果, ,求整個(gè)長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩城相距900千米,一輛客車從A城開往B城,車速為每小時(shí)80千米,同時(shí)一輛出租車從B城開往A城,車速為每小時(shí)100千米,設(shè)客車出發(fā)時(shí)間為t(小時(shí)).
探究 若客車、出租車距A城的距離分別為y1、y2,寫出y1、y2關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式及自變量取值范圍,并計(jì)算當(dāng)y1=240千米時(shí)y2的値.
發(fā)現(xiàn) (1)設(shè)點(diǎn)C是A城與B城的中點(diǎn),AC=AB,通過計(jì)算說明:哪個(gè)車先到達(dá)C城?該車到達(dá)C后再經(jīng)過多少小時(shí),另一個(gè)車會(huì)到達(dá)C?
(2)若兩車扣相距100千米時(shí),求時(shí)間t.
決策 已知客車和出租車正好在A,B之間的服務(wù)站D處相遇,此時(shí)出租車乘客小王突然接到開會(huì)通知,需要立即返回,此時(shí)小王有兩種選擇返回B城的方案:
方案一:繼續(xù)乘坐出租車到C城,加油后立刻返回B城,出租車加油時(shí)間忽略不計(jì);
方案二:在D處換乘客車返回B城.
試通過計(jì)算,分析小王選擇哪種方式能更快到達(dá)B城?
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