請(qǐng)寫出y=-
3
x
與y=x2+2的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；相同點(diǎn)：______；不同點(diǎn)：______．
不唯一，
如：相同點(diǎn)：都過點(diǎn)（-1，3），
不同點(diǎn)：圖象的形狀不同；
故答案為：都過點(diǎn)（-1，3），圖象的形狀不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖：O1為x軸上一點(diǎn)，以O(shè)1為圓心作⊙Ο1交x軸于C、D兩點(diǎn)，交y軸于M、N兩點(diǎn)，∠CMD的外角平分線交⊙Ο1于點(diǎn)E，AB是弦，且AB∥CD，直線DM的解析式為y=3x+3．
（1）如圖1，求⊙Ο1半徑及點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（2）如圖2，過E作EF⊥BC于F，若A、B為CND上兩動(dòng)點(diǎn)（AB∥CD）時(shí)，試問：BF+CF與AC之間是否存在某種等量關(guān)系？請(qǐng)寫出你的結(jié)論，并證明．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)寫出y=-
3x
與y=x2+2的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；相同點(diǎn)：
都過（-1，3）點(diǎn)
都過（-1，3）點(diǎn)
；不同點(diǎn)：
圖象的形狀不同
圖象的形狀不同
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•蘭州一模）如圖，已知：一次函數(shù)：y=-x+4的圖象與反比例函數(shù)：y=
3x
（x＞0）的圖象分別交于A、B兩點(diǎn)．點(diǎn)M是一次函數(shù)圖象在第一象限部分上的任意一點(diǎn)，過M分別向x軸、y軸作垂線，垂足分別為M1、M2，設(shè)矩形MM1OM2的面積為S1；點(diǎn)N為反比例函數(shù)圖象上任意一點(diǎn)，過N分別向x軸、y軸作垂線，垂足分別為N1、N2，設(shè)矩形NN1ON2的面積為S2；
（1）若設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為（x，y），請(qǐng)寫出S1關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式，并求出S1的最大值及相應(yīng)的x的值；
（2）填空：
①當(dāng)S1=S2時(shí)，x=
1或3
1或3
；
②當(dāng)S1＞S2時(shí)，x的取值范圍是
1＜x＜3
1＜x＜3
；
③當(dāng)S1＜S2時(shí)的取值范圍是
0＜x＜1或3＜x＜4
0＜x＜1或3＜x＜4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

先閱讀，再填空，再解答后面的相關(guān)問題：
（1）方程x2-x-2=0的根是x1=2，x2=-1，則x1+x2=1，x1•x2=-2
（2）方程2x2-3x-5=0的根是x1=-1，x2=
5
2
，則x1+x2=
3
2
，x1•x2=-
5
2

（3）方程3x2-2x-1=0的根是x1=
-
1
3
-
1
3
，x2=
1
1
，則x1+x2=
2
3
2
3
，x1•x2=
-
1
3
-
1
3
．
根據(jù)對(duì)以上（1）、（2）、（3）的觀察、思考，你能否猜出：如果關(guān)于x的一元二次方程mx2+nx+p=0（m≠0且m、n、p為常數(shù)且n2-4mp≥0）的兩根x1、x2，那么x1+x2、x1•x2與系數(shù)m、n、p有什么關(guān)系？請(qǐng)寫出你的猜想并說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案