在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊分別為a,b,c.(1)若c=10,a﹕b=3﹕4,則a=
 
,b=
 
.(2)若a=b,c2=m,則a2=
 
.(3)若c=61,a=60,則b=
 
分析:在Rt△ABC中,由勾股定理得:c2=a2+b2
(1)由于a:b=3:4,所以可設(shè)a=3x,b=4x.即:(3x)2+(4x)2=102,解該方程求出x的值,進(jìn)而求出a,b的值;
(2)由于a=b,所以有c2=a2+a2,a2=
c2
2
,代入c2的值即可;
(3)b2=c2-a2,代入c=61,a=60,可求出b的值.
解答:解:在Rt△ABC中,由勾股定理得:
c2=a2+b2,
(1)設(shè)a=3x,b=4x,由題意可得:
(3x)2+(4x)2=102,
x=2,
∴a=3×2=6,b=4×2=8.
(2)∵c2=a2+b2,a=b,c2=m,
即:a2+a2=c2,a2=
c2
2

∴a2=
m
2

(3)∵c2=a2+b2,c=61,a=60
即:612=602+b2,
∴b=
612-602
=11.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查已知直角三角形的任意兩邊根據(jù)勾股定理求另外一邊的能力,即:利用兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
精英家教網(wǎng)
(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長(zhǎng)分別為18cm和12cm,則線段AE的長(zhǎng)等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是( 。
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長(zhǎng)為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對(duì)

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