【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的2倍,則這個(gè)多邊形是( )

A. 四邊形 B. 五邊形 C. 六邊形 D. 七邊形

【答案】C

【解析】解:設(shè)多邊形邊數(shù)為n,根據(jù)題意,得:(n﹣2)180=720,解得:n=6,故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,當(dāng)∠A的度數(shù)不斷增大時(shí),cosA的值的變化情況是(
A.不斷變大
B.不斷減小
C.不變
D.不能確定

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【題目】一個(gè)三角形中最多有______個(gè)內(nèi)角是鈍角,最多可有______個(gè)內(nèi)角是銳角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等邊△ABC中

(1)如圖1,P,Q是BC邊上的兩點(diǎn),AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度數(shù);

(2)點(diǎn)P,Q是BC邊上的兩個(gè)動點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),且AP=AQ,點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)為M,連接AM,PM.

①依題意將圖2補(bǔ)全;

②小茹通過觀察、實(shí)驗(yàn)提出猜想:在點(diǎn)P,Q運(yùn)動的過程中,始終有PA=PM,小茹把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:

想法1:要證明PA=PM,只需證△APM是等邊三角形;

想法2:在BA上取一點(diǎn)N,使得BN=BP,要證明PA=PM,只需證△ANP≌△PCM;

想法3:將線段BP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段BK,要證PA=PM,只需證PA=CK,PM=CK…

請你參考上面的想法,幫助小茹證明PA=PM(一種方法即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1)﹣11﹣5+3
(2) + ﹣|﹣3|
(3)(﹣24)×( +
(4)﹣32×(﹣ 2+(﹣2)3÷(2﹣3)

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【題目】任何一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數(shù),且p≤q).如果p×q在n的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱p×q(p≤q)是n的最佳分解,并規(guī)定Fn= .例如:18可以分解成1×18,2×9,3×6,這時(shí)就有F18= = .結(jié)合以上信息,給出下列關(guān)于Fn的說法: ①F2=
②F24= ;
③F27= ;
④若n是一個(gè)整數(shù)的平方,則Fn=1.
其中正確的說法有 . (只填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小蟲在小方格上沿著小方格的邊爬行,它的起始位置是A(2,2),先爬到B(2,4),再爬到C(5,4),最后爬到D(5,6),則小蟲共爬了( ).
A.7個(gè)單位長度
B.5個(gè)單位長度
C.4個(gè)單位長度
D.3個(gè)單位長度

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【題目】4是的算術(shù)平方根.

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【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長度的半圓O1、O2、O3 , …組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動,速度為每秒 個(gè)單位長度,則第2017秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )

A.(2016,0)
B.(2017,1)
C.(2017,﹣1)
D.(2018,0)

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