已知矩形紙片ABCD中,AB=2,BC=3.
操作:將矩形紙片沿EF折疊,使點B落在邊CD上.
探究:(1)如圖1,若點B與點D重合,你認(rèn)為△EDA1和△FDC全等嗎?如果全等,請給出證明,如果不全等,請說明理由;
(2)如圖2,若點B與CD的中點重合,請你判斷△FCB1、△B1DG和△EA1G之間的關(guān)系,如果全等,只需寫出結(jié)果,如果相似,請寫出結(jié)果和相應(yīng)的相似比;
(3)如圖2,請你探索,當(dāng)點B落在CD邊上何處,即B1C的長度為多少時,△FCB1與△B1DG全等.

解:(1)全等.
證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=∠C=∠ADC=90°,AB=CD,
由題意知:∠A=∠A1,∠B=∠A1DF=90°,CD=A1D,
∴∠A1=∠C=90°,∠CDF+∠EDF=90°,
∴∠A1DE=∠CDF,
在△EDA1和△FDC中,
,
∴△EDA1≌△FDC(ASA);

(2)△B1DG和△EA1G全等,△FCB1與△B1DG相似,
設(shè)FC=x,
則B1F=BF=3-x,B1C=DC=1,
∴x2+12=(3-x)2,
∴x=
∴△FCB1與△B1DG相似,相似比為4:3.

(3)△FCB1與△B1DG全等.
設(shè)B1C=a,則有FC=B1D=2-a,B1F=BF=1+a,
在直角△FCB1中,可得(1+a)2=(2-a)2+a2,
整理得a2-6a+3=0,
解得:a=3-(另一解舍去),
∴當(dāng)B1C=3-時,△FCB1與△B1DG全等.
分析:(1)由四邊形ABCD是矩形,可得∠A=∠B=∠C=∠ADC=90°,AB=CD,由折疊的性質(zhì)可得:∠A=∠A1,∠B=∠A1DF=90°,CD=A1D,然后利用同角的余角相等,可證得∠A1DE=∠CDF,則可利用ASA證得△EDA1和△FDC全等;
(2)易得△B1DG和△EA1G全等,△FCB1與△B1DG相似,然后設(shè)FC=x,由勾股定理可得方程x2+12=(3-x)2,解此方程即可求得答案;
(3)設(shè)B1C=a,則有FC=B1D=2-a,B1F=BF=1+a,在直角△FCB1中,可得(1+a)2=(2-a)2+a2,解此方程即可求得答案.
點評:此題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).此題難度較大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形紙片ABCD中,AD=6,AB=a(a<6),在BC邊上取一點M,將△ABM沿AM折疊后點B恰好落在矩形ABCD的對稱中心O處,則a的值為
 

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已知矩形紙片ABCD,AB=2,AD=1,將紙片折疊,使頂點A與邊CD上的點E重合.
(1)如果折痕FG分別與AD、AB交于點F、G(如圖1),AF=
23
,求DE的長;
(2)如果折痕FG分別與CD、AB交于點F、G(如圖2),△AED的外接圓與直線BC相切,求折痕FG的長.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形紙片ABCD中,AB=3,BC=6,E在矩形ABCD的邊AD上,點F在矩形ABCD的邊BC上,且BF=5,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,BF的對應(yīng)線段FB′交邊AD于點G.

(1)判斷△EFG是何種特殊三角形,并證明你的結(jié)論.
(2)在折疊過程中,不重疊部分(陰影圖形)的周長之和p會發(fā)生變化嗎?若不變化,請求出p的值;若變化,請說明理由.
(3)當(dāng)△EFG是銳角三角形時,求AE的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①如圖1,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C’處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC’的度數(shù)為
125
125
°.
②如圖2,已知矩形紙片ABCD,點E 是AB的中點,點G是BC上的一點,∠BEG>60°,現(xiàn)沿直線EG將紙片折疊,使點B落在紙片上的點H處,連接AH,則與∠BEG相等的角的個數(shù)為
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=6.

(1)如圖1,點E是BC邊上的一點,BE=2,AE、BD交于點F.①求AF:FE的值;②求△BEF的面積;
(2)如圖2,將矩形紙片沿MN折疊,使點B與邊CD的中點重合,點A、B的對應(yīng)點為A1、B1,A1B1與DN交于點G,求△MCB1和△B1DG的周長之比.

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