(2012•黔西南州模擬)某學(xué)校為了了解九年級(jí)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況,從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1,圖2),請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題.
(1)補(bǔ)全圖1、圖2;
(2)若該學(xué)校九年級(jí)共有500名學(xué)生,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)九年級(jí)體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生共有
130
130
名.
分析:(1)不及格人數(shù)=100×不及格對(duì)應(yīng)的百分?jǐn)?shù),良好人數(shù)=100-不及格人數(shù)-及格人數(shù)-優(yōu)秀人數(shù),及格所占百分?jǐn)?shù)=及格人數(shù)÷100,良好所占百分?jǐn)?shù)=良好人數(shù)÷100,優(yōu)秀所占百分?jǐn)?shù)=優(yōu)秀人數(shù)÷100,優(yōu)秀所占圓心角=優(yōu)秀所占百分?jǐn)?shù)×360°;
(2)500名學(xué)生中,體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)=優(yōu)秀所占百分?jǐn)?shù)×500.
解答:解(1)由圖1可知,及格15人,優(yōu)秀26人,
由圖2可知,不及格占8%,
所以,不及格人數(shù)為8%×100=8(人),
良好人數(shù)為100-(15+26+8)=51(人),
由圖2,及格所占百分?jǐn)?shù)為
15
100
=15%,
良好所占百分?jǐn)?shù)為
51
100
=51%,
優(yōu)秀所占百分?jǐn)?shù)為
26
100
=26%,
優(yōu)秀所占圓心角為
26
100
×360°=93.6°,
補(bǔ)全圖如圖所示;
(2)若該學(xué)校九年級(jí)共有500名學(xué)生,則估計(jì)九年級(jí)體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生共有500×
26
100
=130(人).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黔西南州)
3-a
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則a的取值范圍(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黔西南州)已知圓錐的底面半徑為10cm,它的展開圖的扇形的半徑為30cm,則這個(gè)扇形圓心角的度數(shù)是
120°
120°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黔西南州模擬)一件服裝原價(jià)100元,連續(xù)兩次漲價(jià)x%后,售價(jià)為121元,則x的值是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黔西南州模擬)
81
的立方根是
39
39

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黔西南州模擬)如圖,已知∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,需添加的一個(gè)條件是
AC=BD
AC=BD
;(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為合適的條件)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案