【題目】如圖,已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象在第一象限相交于點(diǎn)A(6,n),與x軸相交于點(diǎn)B

1填空:n的值為 ,k的值為 ;當(dāng)y24時(shí),x的取值范圍是

2)以AB為邊作菱形ABCD,使點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)的x軸上,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

【答案】(1)n=4,k=24,x≤-6或x>0;(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(11,4).

【解析】(1)把點(diǎn)A(6,n)代入一次函數(shù)y=x-4,得到n的值為4;再把點(diǎn)A(6,4)代入反比例函數(shù)y=,得到k的值為24;根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得到y(tǒng)≥-4時(shí),自變量x的取值范圍;

(2)過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸,垂足為E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸,垂足為F,根據(jù)勾股定理得到AB=5,根據(jù)菱形的性質(zhì)得點(diǎn)D的坐標(biāo).

解:(1)把點(diǎn)A(6,n)代入一次函數(shù)y=x-4,可得n=×6-4=4;

把點(diǎn)A(6,4)代入反比例函數(shù)y=,可得4=,

解得k=24;

當(dāng)y=-4時(shí),-4=,解得x=-6.

故當(dāng)y≥-4時(shí),自變量x 的取值范圍是x≤-6或x>0.

(2)由,解得x=3

B(3,0)

AEx軸于E,則E(6,0),AE=4,BE=3

在Rt△ABE中,

∵四邊形ABCD是菱形,BCx軸上,

ADAB=5,ADx軸,

∴將點(diǎn)A向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(11,4).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(21+2)÷(23)= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)為了吸引顧客,舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),并規(guī)定:顧客每購(gòu)買100元的商品,就可隨機(jī)抽取一張獎(jiǎng)券,抽得獎(jiǎng)券“紫氣東來(lái)”、“花開(kāi)富貴”、“吉星高照”,就可以分別獲得100元、50元、20元的購(gòu)物券,抽得“謝謝惠顧”不贈(zèng)購(gòu)物券;如果顧客不愿意抽獎(jiǎng),可以直接獲得購(gòu)物券10元。小明購(gòu)買了100元的商品,他看到商場(chǎng)公布的前10000張獎(jiǎng)券的抽獎(jiǎng)結(jié)果如下:

獎(jiǎng)券種類

紫氣東來(lái)

花開(kāi)富貴

吉星高照

謝謝惠顧

出現(xiàn)張數(shù)(張)

500

1000

2000

6500


(1)求“紫氣東來(lái)”獎(jiǎng)券出現(xiàn)的頻率;
(2)請(qǐng)你幫助小明判斷,抽獎(jiǎng)和直接獲得購(gòu)物卷,哪種方式更合算?并說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,□ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,將線段OD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E處,OECDH,連接DE

(1)求證:DEBC;

(2)若OECD,求證:2CE·OECD·DE;

(3)若OECDBC=3,CE=1,求線段AC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】公式法分解因式:a2-b2=________;a2±2ab+b2=_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某部隊(duì)將在指定山區(qū)進(jìn)行軍事演習(xí),為了使道路便于部隊(duì)重型車輛通過(guò),部隊(duì)工兵連接到搶修一段長(zhǎng)3600米道路的任務(wù),按原計(jì)劃完成總?cè)蝿?wù)的后,為了讓道路盡快投入使用,工兵連將工作效率提高了50%,一共用了10小時(shí)完成任務(wù).

1按原計(jì)劃完成總?cè)蝿?wù)的時(shí),已搶修道路   米;

2求原計(jì)劃每小時(shí)搶修道路多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(-2,4),B(4,2),直線y=kx-2與線段AB有交點(diǎn),則k的值不可能是( )

A.-5
B.-2
C.3
D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,按照一定規(guī)律寫(xiě)出了如下各點(diǎn)坐標(biāo):點(diǎn)A1(2,2),A2(3,5),A3(4,10),A4(5,17),…請(qǐng)你仔細(xì)觀察,按照此規(guī)律點(diǎn)A10的坐標(biāo)應(yīng)為.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“十二五”以來(lái),北京市人口增長(zhǎng)過(guò)快導(dǎo)致城市不堪重負(fù),是造成交通擁堵,能源匱乏等“大城市病”的根源之一.右圖是根據(jù)北京市統(tǒng)計(jì)局近年各年末常住人口增長(zhǎng)率及常住人口數(shù)的相關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖.

有下面四個(gè)判斷:①?gòu)?011年至2016年,全市常住人口數(shù)在逐年下降; ②2010年末全市常住人口數(shù)達(dá)到近年來(lái)的最高值;③2015年末全市常住人口比2014年末增加18.9萬(wàn)人;④從2011年到2016年全市常住人口的年增長(zhǎng)率連續(xù)遞減。其中合理的是( )

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案