已知反比例函數(shù)的圖象如圖所示,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.m>1
B.m>0
C.m<1
D.m<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)7.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是( )
A.5樓6號(hào)
B.北偏東30°
C.大學(xué)路19號(hào)
D.東經(jīng)118°,北緯36°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)26.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某種氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓p(kPa)是氣球體積V的反比例函數(shù),其圖象如圖所示,當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于120kPa時(shí),氣球?qū)⒈,為了安全,氣球的體積應(yīng)該( )
A.不大于m3
B.小于m3
C.不小于m3
D.小于m3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013湖北黃岡)已知反比例函數(shù)在第一象限的圖象如圖所示,點(diǎn)A在其圖象上,點(diǎn)B為x軸正半軸上一點(diǎn),連接AO、AB,且AO=AB,則S△AOB=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知A(-1,y1),B(2,y2)兩點(diǎn)在雙曲線上,且y1>y2,則m的取值范圍是( )
A.m<0
B.m>0
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
矩形的長(zhǎng)為x,寬為y,面積為9,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致為( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)26.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
y是x的反比例函數(shù),且x=2時(shí),y=7,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.2.1練習(xí)卷(解析版)2 題型:解答題
把長(zhǎng)與寬之比為的矩形紙片稱為標(biāo)準(zhǔn)紙,請(qǐng)思考并解決下列問題:
(1)將一張標(biāo)準(zhǔn)紙ABCD(AB<BC)對(duì)開,如圖1所示,所得的矩形紙片ABEF是標(biāo)準(zhǔn)紙,請(qǐng)給予證明;
(2)在一次綜合實(shí)踐課上,小明嘗試著將矩形紙片ABCD(AB<BC)進(jìn)行如下操作:
第一步:沿過A點(diǎn)的直線折疊,使B點(diǎn)落在AD邊上點(diǎn)F處,折痕為AE(如圖2甲);
第二步:沿過D點(diǎn)的直線折疊,使C點(diǎn)落在AD邊上點(diǎn)N處,折痕為DG(如圖2乙),此時(shí)E點(diǎn)恰好落在AE邊上的點(diǎn)M處;
第三步:沿直線DM折疊(如圖2丙),此時(shí)點(diǎn)G恰好與N點(diǎn)重合.
請(qǐng)你探究:矩形紙片ABCD是否是一張標(biāo)準(zhǔn)紙,請(qǐng)說明理由;
(3)不難發(fā)現(xiàn):將一張標(biāo)準(zhǔn)紙按如圖3所示方式一次又一次對(duì)開后,所得的矩形紙片都是標(biāo)準(zhǔn)紙,現(xiàn)有一張標(biāo)準(zhǔn)紙ABCD,AB=1,,問第5次對(duì)開后所得標(biāo)準(zhǔn)紙的周長(zhǎng)是多少?探索并直接寫出第2014次對(duì)開后所得標(biāo)準(zhǔn)紙的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)期中綜合卷(解析版) 題型:解答題
(2013株洲)已知:如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,∠BAD=60°,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的直線EF交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)若∠EOD=30°,求CE的長(zhǎng).
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