【題目】如圖,直線AB、CD相交于O點,∠AOC與∠AOD的度數(shù)比為45,OEAB于點O,OF平分∠DOB,求∠EOF的度數(shù)

【答案】500

【解析】試題分析:設(shè)∠AOC=4x,則∠AOD=5x,根據(jù)鄰補角的定義得到∠AOC+AOD=180°,即4x+5x=180°,解得x=20°,則∠AOC=4x=80°,利用對頂角相等得∠BOD=80°,由OEAB得到∠BOE=90°,則∠DOE=BOE-BOD=10°,再根據(jù)角平分線的定義得到∠DOF= BOD=40°,利用∠EOF=EOD+DOF即可得到∠EOF的度數(shù).

試題解析:

設(shè)∠AOC=4x,則∠AOD=5x,

∵∠AOC+∠AOD=180°,

∴4x+5x=180°,解得x=20°,

∴∠AOC=4x=80°,

∴∠BOD=80°,

∵OE⊥AB,

∴∠BOE=90°,

∴∠DOE=∠BOE-∠BOD=10°,

又∵OF平分∠DOB,

∴∠DOF= BOD=40°,

∴∠EOF=∠EOD+∠DOF=10°+40°=50°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形兩邊的和_________第三邊,三角形兩邊的差___________第三邊.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】|a|=(2017)0,則a=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:在△ABC中,∠ACB=90°,CD為高,且CD、CE三等分∠ACB.

(1)求∠B的度數(shù).

(2)求證:CE是AB邊上的中線,且

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示:圖象中所反映的過程是:小冬從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x軸表示時間,y軸表示小冬離家的距離.根據(jù)圖象提供的信息,下列說法正確的有________.

①.體育場離小冬家2.5千米 ②.小冬在體育場鍛煉了15分鐘

③.體育場離早餐店4千米 ④.小冬從早餐店回家的平均速度是3千米/小時

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用尺規(guī)作一個直角三角形,使其兩條直角邊分別等于已知線段時,實際上就是已知的條件是(

A. 三角形的兩條邊和它們的夾角

B. 三角形的三邊

C. 三角形的兩個角和它們的夾邊

D. 三角形的三個角

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面幾種圖形:①三角形;②長方形;③正方體;④圓;⑤圓錐;⑥圓柱.其中屬于立體圖形的是(

A. ③⑤⑥ B. ①②③ C. ③⑥ D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,E在BA的延長線上,AD平分CAE.

1求證:ADBC;

2過點C作CGAD于點F,交AE于點G.若AF=4,求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個三角形的三條高的交點恰好是這個三角形的一個頂點,那么這個三角形是(
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案