【題目】下列計(jì)算正確的是 ( )

A. a3·a2=a6B. b4·b4=2b4C. x5+x5=2x5D. y7·y=y7

【答案】C

【解析】

根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加解答.

A、應(yīng)為a3a2=a5,故本選項(xiàng)錯誤;

B、應(yīng)為b4b4=b8,故本選項(xiàng)錯誤;

C、應(yīng)為x5+x5=2x5,故本選項(xiàng)正確;

D、y7y=y8,故本選項(xiàng)錯誤.

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“明天是晴天”這個事件是( 。

A.確定事件B.不可能事件C.必然事件D.不確定事件

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】不論x為何值,等式x(2x+a)+4x﹣3b=2x2+5x+b恒成立,則a,b的值應(yīng)分別是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校開展了“互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取”主題班會活動,活動后,就活動的5個主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?

(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算出“進(jìn)取”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).

(3)如果要在這5個主題中任選兩個進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹狀圖或列表法,求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取依次記為A、B、C、D、E).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】出租車司機(jī)小傅某天下午營運(yùn)全是在東西走向的大道上行駛的,如果規(guī)定向東為正,行車?yán)锍蹋▎挝唬簁m)如下:

+11, -2+3, +9-11, +5-15, -8

(1)當(dāng)把最后一名乘客送到目的地時,小傅距離出車地點(diǎn)的距離為多少?

(2)若每千米的營運(yùn)額為5元,成本為2.7元/km,則這天下午他盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把拋物線y=(x12+2沿x軸向右平移2個單位后,再沿y軸向下平移3個單位,得到的拋物線解析式為( 。

A.y=(x32+1B.y=(x+121C.y=(x321D.y=(x+122

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線a>0)的頂點(diǎn)為M,若△MCB為等邊三角形,且點(diǎn)C,B在拋物線上,我們把這種拋物線稱為“完美拋物線”,已知點(diǎn)M與點(diǎn)O重合,BC=2.

(1)求過點(diǎn)O、B、C三點(diǎn)完美拋物線的解析式;

(2)若依次在y軸上取點(diǎn)M1、M2、Mn分別作等邊三角形及完美拋物線、、…,其中等邊三角形的相似比都是2:1,如圖,n為正整數(shù).

①則完美拋物線= ,完美拋物線=

完美拋物線= ;

②直接寫出Bn的坐標(biāo);

③判斷點(diǎn)B1、B2、…、Bn是否在同一直線,若在,求出直線的解析式,若不在同一直線上,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】m為大于0的整數(shù),則(m4)2(m4)2一定是(

A. 2的倍數(shù),B. 4的倍數(shù),C. 8的倍數(shù),D. 16的倍數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是(

A.3x+2y5xyB.x43x12

C.x+y2x2+y2D.2x2÷2x20

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