甲、乙兩人同時(shí)從相距100千米的兩地出發(fā)，相向而行，甲每小時(shí)走6千米，乙每小時(shí)走4千米，甲帶了一條狗，狗每小時(shí)跑10千米，狗同甲一道出發(fā)，碰到乙時(shí)它掉頭朝甲跑去，碰到甲時(shí)又掉頭朝乙跑去，直到兩人相遇，這條可愛(ài)的小狗一共跑了 ______千米．
設(shè)甲乙二人相遇時(shí)用了t小時(shí)，則根據(jù)題意，得
（6+4）t=100，即10t=100，
解得，t=10（小時(shí)）
則小狗跑的路程是：10×10=100（千米）．
故答案為：100．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某班分兩組去兩處植樹(shù)，第一組22人，第二組26人．現(xiàn)第一組在植樹(shù)中遇到困難，需第二組支援．問(wèn)第二組調(diào)多少人去第一組才能使第一組的人數(shù)是第二組的2倍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一批運(yùn)動(dòng)服打七折后每件仍有利潤(rùn)10元，已知運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)是200元/件，則這批運(yùn)動(dòng)服的原售價(jià)為_(kāi)_____元/件．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某淘寶店為了促銷(xiāo)某種品牌的空調(diào)機(jī)，規(guī)定在11月11日購(gòu)買(mǎi)該機(jī)可用信用卡分兩期付款，在購(gòu)買(mǎi)時(shí)先付一筆款，余下部分及利息（年利息5.6%）在下一年11月11日付清，該空調(diào)機(jī)售價(jià)每臺(tái)8224元，若兩次付款數(shù)相同，每次應(yīng)付多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若*是新規(guī)定的運(yùn)算符號(hào)，設(shè)a*b=ab+a+b，則在2*x=-16中，x的值是（　�。�
A．-6B．6C．-8D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

8個(gè)人乘速度相同的兩輛小汽車(chē)同時(shí)趕往火車(chē)站，每輛車(chē)乘4人（不包括司機(jī)）．其中一輛小汽車(chē)在距離火車(chē)站10千米的地方出現(xiàn)故障，此時(shí)距停止檢票的時(shí)間還有28分鐘．這時(shí)惟一可利用的交通工具是另一輛小汽車(chē)，已知包括司機(jī)在內(nèi)這輛車(chē)限乘5人，且這輛車(chē)的平均速度是60千米/小時(shí)，人步行的平均速度是5千米/小時(shí)．
（1）當(dāng)小汽車(chē)出現(xiàn)故障時(shí)，乘這輛車(chē)的4個(gè)人下車(chē)步行，另一輛車(chē)將車(chē)內(nèi)的4個(gè)人送到火車(chē)站，立即返回接步行的4個(gè)人到火車(chē)站，問(wèn)四個(gè)人步行的距離為多少千米？這8個(gè)人全部到達(dá)火車(chē)站需要多少分鐘？
（2）再設(shè)計(jì)一種方案，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這8個(gè)人能夠在停止檢票前趕到火車(chē)站．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一旅客帶了30千克的行李乘飛機(jī)．按民航規(guī)定，旅客最多可免費(fèi)攜帶20千克的行李，超重部分每千克按飛機(jī)票價(jià)的1.5%支付行李費(fèi)，現(xiàn)該旅客支付了120元的行李費(fèi)，求他的飛機(jī)票價(jià)為多少元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某城市按以下規(guī)定收取每月的煤氣費(fèi)：用煤氣如果不超過(guò)60立方米，按每立方米0.8元收費(fèi)；如果超過(guò)60立方米，超過(guò)部分按每立方米1.2元收費(fèi)．已知某戶(hù)4月份的煤氣費(fèi)平均每立方米0.88元，那么該戶(hù)4月份應(yīng)交煤氣費(fèi)______元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．等式兩邊都加上一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍是等式
B．等式兩邊都乘以一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍是等式
C．等式兩邊都除以同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍是等式
D．一個(gè)等式的左、右分別與另一個(gè)等式的左、右兩邊相加，所得結(jié)果仍是等式

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