一農民帶了若干千克自產的土豆進城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用,按市場價售出一些后,又降價出售.售出土豆千克數與他手中持有的錢數(含備用零錢)的關系如圖所示,結合圖象回答下列問題:
(1)農民自帶的零錢是多少?
(2)降價前他每千克土豆出售的價格是多少?
(3)降價后他按每千克0.4元將剩余土豆售完,這時他手中的錢(含備用零錢)是26元,問他一共帶了多少千克土豆?
①5元;②0.5元;③45千克
解析試題分析:(1)由圖象可知,當x=0時,y=5,所以農民自帶的零錢是5元;
(2)可設降價前每千克土豆價格為k元,則可列出農民手中錢y與所售土豆千克數x之間的函數關系式,由圖象知,當x=30時,y的值,從而求出這個函數式;
(3)可設降價后農民手中錢y與所售土豆千克數x之間的函數關系式,因為當x=a時,y=26,當x=30時,y=20,依此列出方程求解.
(1)由圖象可知,當x=0時,y=5.
答:農民自帶的零錢是5元.
(2)設降價前每千克土豆價格為k元,
則農民手中錢y與所售土豆千克數x之間的函數關系式為:y=kx+5,
∵當x=30時,y=20,
∴20=30k+5,
解得k=0.5.
答:降價前每千克土豆價格為0.5元.
(3)設降價后農民手中錢y與所售土豆千克數x之間的函數關系式為y=0.4x+b.
∵當x=a時,y=26,當x=30時,y=20,
∴0.4(a-30)+20=26,
解得a=45.
答:農民一共帶了45千克土豆.
考點:本題考查的是一次函數的應用
點評:此類題目的解決需仔細分析函數圖象,從中找尋信息,利用待定系數法求出函數解析式,從而解決問題.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2012-2013學年甘肅省八年級11月月考數學試題(解析版) 題型:解答題
一農民帶了若干千克自產的土豆進城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用,按市場價售出一些后,又降價出售.售出土豆千克數與他手中持有的錢數(含備用零錢)的關系如圖所示,結合圖象回答下列問題:
(1)農民自帶的零錢是多少?
(2)降價前他每千克土豆出售的價格是多少?
(3)降價后他按每千克0.4元將剩余土豆售完,這時他手中的錢(含備用零錢)是26元,問他一共帶了多少千克土豆?
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科目:初中數學 來源:專項題 題型:解答題
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