如圖,點E在正方形ABCD的邊CD上運動,AC與BE交于點F.
(1)如圖1,當(dāng)點E運動到DC的中點時,求△ABF與四邊形ADEF的面積之比;
(2)如圖2,當(dāng)點E運動到CE:ED=2:1時,求△ABF與四邊形ADEF的面積之比;
(3)當(dāng)點E運動到CE:ED=3:1時,寫出△ABF與四邊形ADEF的面積之比;當(dāng)點E運動到CE:ED=n:1(n是正整數(shù))時,猜想△ABF與四邊形ADEF的面積之比(只寫結(jié)果,不要求寫出計算過程);
(4)請你利用上述圖形,提出一個類似的問題

【答案】分析:連接DF,易得△FEC∽△FBA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),按前兩個小題不同的要求可得△CEF與△ADF的面積的比.
(1)中為;
(2)中為;進(jìn)而可得△ABF與四邊形ADEF的面積之比;
(3)分析可得規(guī)律有當(dāng)CE:ED=n:1時,可得答案;
(4)根據(jù)(3)的結(jié)論,提出類似的問題即可.
解答:解:(1)如圖1,連接DF.
因為點E為CD的中點,所以
據(jù)題意可證△FEC∽△FBA,所以.(2分)
因為S△DEF=S△CEF,S△ABF=S△ADF,(2分)
所以.(4分)

(2)如圖2,連接DF.
與(1)同理可知,
S△ABF=S△ADF,
所以.(8分)

(3)當(dāng)CE:ED=3:1時,.(9分)
當(dāng)CE:ED=n:1時,.(12分)

(4)提問舉例:
①當(dāng)點E運動到CE:ED=5:1時,△ABF與四邊形ADEF的面積之比是多少;
②當(dāng)點E運動到CE:ED=2:3時,△ABF與四邊形ADEF的面積之比是多少;
③當(dāng)點E運動到CE:ED=m:n(m,n是正整數(shù))時,△ABF與四邊形ADEF的面積之比是多少.
評分說明:提出類似①的問題給1分,類似②的問題給3分,類似③的問題給4分;附加分最多4分,可計入總分,但總分不能超過120分.
點評:解答本題要充分利用正方形的特殊性質(zhì).注意在正方形中的特殊三角形的應(yīng)用,搞清楚矩形、菱形、正方形中的三角形的三邊關(guān)系,可有助于提高解題速度和準(zhǔn)確率.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點E在正方形ABCD的邊BC的延長線上,如果BE=BD,那么∠E=
 
°.

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精英家教網(wǎng)如圖,點E在正方形ABCD的邊AB上,AE=1,BE=2.點F在邊BC的延長線上,且CF=BC;P是邊BC上的動點(與點B不重合),PQ⊥EF,垂足為O,并交邊AD于點Q;QH⊥BC,垂足為H.
(1)求證:△QPH∽△FEB;
(2)設(shè)BP=x,EQ=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)試探索△PEQ是否可能成為等腰三角形?如果可能,請求出x的值;如果不可能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點E在正方形ABCD的邊AB上,若EB的長為1,EC的長為2,那么正方形ABCD的面積是(  )
A、
3
B、
5
C、3
D、5

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(2013•資陽)如圖,點E在正方形ABCD內(nèi),滿足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,則陰影部分的面積是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•曲靖)如圖,點E在正方形ABCD的邊AB上,連接DE,過點C作CF⊥DE于F,過點A作AG∥CF交DE于點G.
(1)求證:△DCF≌△ADG.
(2)若點E是AB的中點,設(shè)∠DCF=α,求sinα的值.

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