老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進(jìn)行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是s2=51、s2=15.則成績比較穩(wěn)定的是
 
(填“甲”、“乙”中的一個).
考點(diǎn):方差
專題:
分析:由于兩人的平均分一樣,因此兩人成績的水平相同;由于S2>S2,所以乙的成績比甲的成績穩(wěn)定.
解答:解:由于S2>S2,
故乙的方差小,波動小,比較穩(wěn)定.
故答案為乙.
點(diǎn)評:考查了方差的知識,平均數(shù)是用來衡量一組數(shù)據(jù)的一般水平,而方差則用了反映一組數(shù)據(jù)的波動情況,方差越大,這組數(shù)據(jù)的波動就越大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題:
1+x+x(x+1)+x(x+1
)
2
 

=(1+x)[1+x+x(x+1)]
=(1+x
)
2
 
(1+x)
=(1+x
)
3
 

(1)上述因式分解的方法是
 
,共應(yīng)用了
 
次;
(2)若分解因式1+x+x(x+1)+x(x+1
)
2
 
+…+x(x+1
)
2013
 
,則需應(yīng)用上述方法
 
次,結(jié)果是
 

(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1
)
2
 
+…+x(x+1
)
n
 
(n為正整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:cos30°•tan60°-2sin45°=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC=7,∠C=60°,△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對稱,則∠C′=
 
,A′C′=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面鏡中看到一輛汽車的車牌號是,則該汽車的車牌號是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一元錢買8分郵票和4分郵票共l7張,則買8分郵票
 
張,4分郵票
 
張.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線a,b,c被直線l所截,
若∠1=∠2,則
 
 

若∠2=∠3,則
 
 
;
若∠4=∠3,則
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同一平面內(nèi)不重合的兩條直線,其交點(diǎn)個數(shù)可能為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程中,是二元一次方程的是(  )
A、2x-3y=1
B、8xy=3
C、
1
3
x-
1
3
y2=1
D、5x-3=9

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