如圖，已知點A、F、E、C在同一直線上，AB∥CD，∠ABE=∠CDF，AF=CE．

（1）從圖中任找兩組全等三角形；

（2）從（1）中任選一組進(jìn)行證明．

 

  


解：（1）△ABE≌△CDF，△AFD≌△CEB；

（2）∵AB∥CD，

∴∠1=∠2，

∵AF=CE，

∴AF+EF=CE+EF，

即AE=FC，

在△ABE和△CDF中，

，

∴△ABE≌△CDF（AAS）．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


2014年世界杯即將在巴西舉行，根據(jù)預(yù)算巴西將總共花費14000000000美元，用于修建和翻新12個體育場，升級聯(lián)邦、各州和各市的基礎(chǔ)設(shè)施，以及為32支隊伍和預(yù)計約60萬名觀眾提供安保．將14000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（  ）

　

A．

140×108

B．

14.0×109

C．

1.4×1010

D．

1.4×1011

  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，Rt△AOB的一條直角邊OB在x軸上，雙曲線y=經(jīng)過斜邊OA的中點C，與另一直角邊交于點D．若S△OCD=9，則S△OBD的值為　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某數(shù)學(xué)興趣小組開展動手操作活動，設(shè)計了如圖所示的三種圖形，現(xiàn)計劃用鐵絲按照圖形制作相應(yīng)的造型，則所用鐵絲的長度關(guān)系是（  ）

 

　

A．

甲種方案所用鐵絲最長

B．

乙種方案所用鐵絲最長

　

C．

丙種方案所用鐵絲最長

D．

三種方案所用鐵絲一樣長

  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點A（3，4），將OA繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°至OA′，則點A′的坐標(biāo)是           ．

 

  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=x2﹣（m+n）x+mn（m＞n）與x軸相交于A、B兩點（點A位于點B的右側(cè)），與y軸相交于點C．

（1）若m=2，n=1，求A、B兩點的坐標(biāo)；

（2）若A、B兩點分別位于y軸的兩側(cè)，C點坐標(biāo)是（0，﹣1），求∠ACB的大��；

（3）若m=2，△ABC是等腰三角形，求n的值．

 

  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我市5月的某一周每天的最高氣溫（單位：℃）統(tǒng)計如下：19，20，24，22，24，26，27，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是（  ）

　

A．

23，24

B．

24，22

C．

24，24

D．

22，24

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我市某校在推進(jìn)新課改的過程中，開設(shè)的體育選修課有：A：籃球，B：足球，C：排球，D：羽毛球，E：乒乓球，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修易門，學(xué)校李老師對某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計，制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖）．

 

（1）請你求出該班的總?cè)藬?shù)，并補全頻數(shù)分布直方圖；

（2）該班班委4人中，1人選修籃球，2人選修足球，1人選修排球，李老師要從這4人中人選2人了解他們對體育選修課的看法，請你用列表或畫樹狀圖的方法，求選出的2人恰好1人選修籃球，1人選修足球的概率．

  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)中，已知點A（2，3）、B（4，7），直線與線段AB有交點，則k的取值范圍為       .

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案