如圖是某班50名學(xué)生身高（精確到lcm）的頻率分布直方圖，從左起第一、二、三、四個(gè)小長方形的高的比是1：3：5：1，那么身高是160cm及160cm以上的學(xué)生有    人．
【答案】分析：根據(jù)第一、二、三、四個(gè)小長方形的高的比是1：3：5：1，可求出每一段學(xué)生的人數(shù)，再把后兩段的人數(shù)相加即可．
解答：解：50÷（1+3+5+1）=5，
5×5=25，5×1=5，25+5=30人．
故答案為30人．
點(diǎn)評(píng)：本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力；利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問題．
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18、如圖是某班50名學(xué)生身高（精確到lcm）的頻率分布直方圖，從左起第一、二、三、四個(gè)小長方形的高的比是1：3：5：1，那么身高是160cm及160cm以上的學(xué)生有
30
人．

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如圖是某班50名學(xué)生身高的頻數(shù)分布直方圖(精確到1 cm)，從左邊起第一、二、三、四個(gè)小長形的高的比是1∶3∶5∶1，那么身高在150 cm以下(不含150 cm)的學(xué)生有________人；身高在160 cm以上的學(xué)生占全班學(xué)生人數(shù)的百分比為________．

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如圖是某班50名學(xué)生身高（精確到lcm）的頻率分布直方圖，從左起第一、二、三、四個(gè)小長方形的高的比是1：3：5：1，那么身高是160cm及160cm以上的學(xué)生有________人．

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