14、如圖,已知AB是半徑為1的圓O的一條弦,且AB<1,以AB為一邊在圓O內(nèi)作正△ABC,點(diǎn)D為圓O上不同于點(diǎn)A的一點(diǎn),且DB=AB,DC的延長(zhǎng)線交圓O于點(diǎn)E,試探究AE的長(zhǎng)是否為定值(不隨AB長(zhǎng)度的變化而變化)?若為定值,求出這個(gè)定值;若不為定值,試確定AE與AB長(zhǎng)之間的關(guān)系.
AE=AB
分析:根據(jù)四點(diǎn)共圓的性質(zhì)得到四邊形的對(duì)角互補(bǔ),然后根據(jù)等邊三角形的內(nèi)角的度數(shù)進(jìn)一步得到△EAC與△OAB全等進(jìn)而確定兩對(duì)應(yīng)線段的關(guān)系.
解答:解:由ABDE四點(diǎn)共圓,
∴∠EAB+∠ODB=180°,
∵BC=BD,∠BDC=∠BCD,∠BCD+∠ECB=180°,
∴∠ECB=∠EAB
又∵∠CAB=∠ACB=60°
∴∠ECB-∠ACB=∠EAB-∠CAB,
∴∠ECA=∠EAC,
∴△EAC是等腰三角形,
∵AB=BD,
∴∠OEA=∠DOB,
∵AC=AB,
∴△EAC≌△OAB,
∴AE=AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查了四點(diǎn)共圓、三角形全等的判定及圓心角圓周角之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是利用四點(diǎn)共圓的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)得到全等三角形,進(jìn)而確定兩線段的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,⊙O過BC的中點(diǎn)D,且ED是⊙O的切線.
(1)求證:DE⊥AC;
(2)若∠C=30°,CD=8cm,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,已知AB是半徑為1的圓O的一條弦,且AB<1,以AB為一邊在圓O內(nèi)作正△ABC,點(diǎn)D為圓O上不同于點(diǎn)A的一點(diǎn),且DB=AB,DC的延長(zhǎng)線交圓O于點(diǎn)E,試探究AE的長(zhǎng)是否為定值(不隨AB長(zhǎng)度的變化而變化)?若為定值,求出這個(gè)定值;若不為定值,試確定AE與AB長(zhǎng)之間的關(guān)系.________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(湖南省衡陽市)九年級(jí)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB是半徑為1的圓O的一條弦,且AB<1,以AB為一邊在圓O內(nèi)作正△ABC,點(diǎn)D為圓O上不同于點(diǎn)A的一點(diǎn),且DB=AB,DC的延長(zhǎng)線交圓O于點(diǎn)E,試探究AE的長(zhǎng)是否為定值(不隨AB長(zhǎng)度的變化而變化)?若為定值,求出這個(gè)定值;若不為定值,試確定AE與AB長(zhǎng)之間的關(guān)系.______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是半徑為1的⊙O的一條弦,且AB=a<1.以AB為一邊在⊙O內(nèi)作正三角形ABC,點(diǎn)D為⊙O上不同于點(diǎn)A的一點(diǎn),且DB=AB=a,DC的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)為    (    )

A.a           B.1        C.          D.a(chǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案