在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并把它們按照從小到大的順序排列．
2， 一l， 一1.5， 0， ，
圖略
-1.5 < -1 < 0 < 2 <  <
上列各數(shù)大小關(guān)系為：-1.5 < -1 < 0 < 2 <  <
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若，，，且a>b>c,則a-b+c=__________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（6分）小王上周五在股市以收盤(pán)價(jià)每股25元買(mǎi)進(jìn)某公司的股票1000股，在接下來(lái)的一周交易日內(nèi)，他記下該股票每日收盤(pán)價(jià)比前一天的漲跌情況(單位：元)：
星期
一
二
三
四
五
每股漲跌
＋2
－0．5
＋1．5
－1．8
＋0．8
    (1)星期二收盤(pán)時(shí)，該股票每股多少元?
(2)本周內(nèi)，該股票收盤(pán)時(shí)的最高價(jià)、最低價(jià)分別是多少?
(3)已知買(mǎi)入股票與賣(mài)出股票均需支付成交金額的0.15%的交易費(fèi)，若小王在本周五以收盤(pán)價(jià)將全部股票賣(mài)出，他的收益情況如何?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

1999年國(guó)家財(cái)政收入達(dá)到11377億元，用四舍五入法保留兩個(gè)有效數(shù)字的近似值為_(kāi)_______億元.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（9分）某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋，檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示，記錄如下表：
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值
（單位：）
-5
-2
0
1
3
6
袋數(shù)
1
4
3
4
5
3
這批樣品的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)總質(zhì)量質(zhì)量多還是少？多或少幾克？若每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克，則抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某人的身份證號(hào)碼是320106197810179871，此人出生于     年，這個(gè)人在2011年的周歲數(shù)是        歲．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（12分）喜愛(ài)數(shù)學(xué)的小明一天在家里發(fā)現(xiàn)他媽媽剛從超市買(mǎi)回來(lái)的2塊超能皂， 小  明仔細(xì)看了超能皂外包裝上的尺寸說(shuō)明，每塊的尺寸均是是：長(zhǎng)(a)、寬(b)、高(c)分別是16cm，6cm，3cm．他想起老師講過(guò)關(guān)于物體外包裝用料最省的問(wèn)題，就想研究這兩塊超能皂如何擺放，它的外包裝用料才最��？
實(shí)踐與操作：小明動(dòng)手?jǐn)[放了這2塊超能皂擺放情況，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣放置，體積都不會(huì)發(fā)生變化，但是由于擺放位置的不同，它們的外包裝用料不同，經(jīng)過(guò)實(shí)際操作發(fā)現(xiàn)這兩塊超能皂有3種不同的擺放方式，如圖所示：
 
①請(qǐng)你幫助小明指出圖1，圖2，圖3這3種不同擺放方式的長(zhǎng)、寬、高，并計(jì)算其外包裝用料，填寫(xiě)在下表中(包裝接頭用料忽略不計(jì))？：
 
  長(zhǎng)(cm)
 寬(cm)
 高(cm)
  表面積(cm2)
 圖1
 
 
 
 
 圖2
 
 
 
 
 圖3
 
 
 
 
 
探究與思考：如果現(xiàn)在有4塊這樣的超能皂，如何擺放使它的外包裝用料最省呢？說(shuō)說(shuō)你的理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(8分）計(jì)算 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)數(shù)與－0.5的積是1,則這個(gè)數(shù)是_________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案