如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點B的坐標為(3,2).
點D、E分別在AB、BC邊上,BD=BE=1.沿直線DE將△BDE翻折,點B落在點B′處.則點B′的坐標為
A.(1,2) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1)
科目:初中數學 來源: 題型:
將拋物線y1=2x2向右平移2個單位,得到拋物線y2的圖象.P是拋物線y2對稱軸上的一個動點,直線x=t平行于y軸,分別與直線y=x、拋物線y2交于點A、B.若△ABP是以點A或點B為直角頂點的等腰直角三角形,求滿足條件的t的值,則t= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
某校志愿者團隊在重陽節(jié)購買了一批牛奶到“夕陽紅”敬老院慰問孤寡老人,如果給每個老人分5盒,則剩下38盒,如果給每個老人分6盒,則最后一個老人不足5盒,但至少分得一盒.
(1)設敬老院有名老人,則這批牛奶共有多少盒?(用含的代數式表示).
(2)該敬老院至少有多少名老人?最多有多少名老人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,將三角板的直角頂點放在⊙O的圓心上,兩條直角邊分別交⊙O于A、B兩點,點P在優(yōu)弧AB上,且與點A、B不重合,連結PA、PB.則∠APB的大小為 °.
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科目:初中數學 來源: 題型:
2011年7月1日,中國共產黨90華誕,某校組織了由八年級700名學生參加的建黨90周年知識競賽.李老師為了了解學生對黨史知識的掌握情況,從中隨機抽取了部分同學的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個級別進行統(tǒng)計,并繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出)
請根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)求被抽取的部分學生的人數;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角度數;
(3)請估計八年級的700名學生中達到良好和優(yōu)秀的總人數.
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