【題目】某超市用3400元購進AB兩種文具盒共120個,這兩種文具盒的進價、標(biāo)價如下表:

價格/類型

A

B

進價(元/只)

15

35

標(biāo)價(元/只)

25

50

1)這兩種文具盒各購進多少只?

2)若A型文具盒按標(biāo)價的9折出售,B型文具盒按標(biāo)價的8折出售,那么這批文具盒全部售出后,超市共獲利多少元?

【答案】(1)A型文具盒購進40只,B型文具盒購進80只;(2)這批文具盒全部售出后,超市共獲利700元.

【解析】

1)設(shè)A型文具盒購進x只,B型文具盒購進y只,由該超市用3400元購進AB兩種文具盒共120個,可得出關(guān)于xy的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;

2)根據(jù)利潤=銷售收入-成本,即可求出銷售完這批文具盒后獲得的利潤.

解:(1)設(shè)A型文具盒購進x只,B型文具盒購進y只,

依題意,得:,

解得:

答:A型文具盒購進40只,B型文具盒購進80只.

225×0.9×40+50×0.8×80-3400=700(元).

答:這批文具盒全部售出后,超市共獲利700元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面推理過程

如圖,已知DEBC,DF、BE分別平分∠ADEABC,可推得∠FDE=DEB的理由:

DEBC(已知)

∴∠ADE=      .(       

DF、BE分別平分∠ADEABC

∴∠ADF=      ,

ABE=      .(       

∴∠ADF=ABE

DF    .(       

∴∠FDE=DEB. (      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,△ACB的頂點A在△ECD的斜邊DE上,

求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°AC=BC,直線l過點C,BDl,AEl,垂足分別為D、E

1)當(dāng)直線l不與底邊AB相交時,求證:ED=AE+BD;

2)如圖2,將直線l繞點C順時針旋轉(zhuǎn),使l與底邊AB相交時,請你探究ED、AE、BD三者之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,點P從點A出發(fā),沿折線AB﹣BC向終點C運動,在AB上以每秒5個單位長度的速度運動,在BC上以每秒3個單位長度的速度運動,點Q從點C出發(fā),沿CA方向以每秒 個單位長度的速度運動,P,Q兩點同時出發(fā),當(dāng)點P停止時,點Q也隨之停止.設(shè)點P運動的時間為t秒.

(1)求線段AQ的長;(用含t的代數(shù)式表示)
(2)連結(jié)PQ,當(dāng)PQ與△ABC的一邊平行時,求t的值;
(3)如圖②,過點P作PE⊥AC于點E,以PE,EQ為鄰邊作矩形PEQF,點D為AC的中點,連結(jié)DF.設(shè)矩形PEQF與△ABC重疊部分圖形的面積為S.①當(dāng)點Q在線段CD上運動時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;②直接寫出DF將矩形PEQF分成兩部分的面積比為1:2時t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC AB=4,BC=6,∠B=60°,ABC沿著射線BC 的方向平移 2 個單位后,得到ABC′,連接 AC,ABC 的周長為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在RtABC中,C=90°,沿過B點的一條直線BE折疊這個三角形, 使C點與AB邊上的一點D重合.

(1)當(dāng)A滿足什么條件時,點D恰為AB的中點?寫出一個你認為適當(dāng)?shù)臈l件,并利用此條件證明DAB的中點;

(2)在(1)的條件下,若DE=1,求ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB=10,點C在射線AB上,且,DAC的中點.

1)依題意,畫出圖形;(2)依照圖形求線段BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個長方體紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).

1)填空:a=______,b=______,c=______

2)先化簡,再求值:-a2b+23ab2-a2b-32ab2-a2b+abc

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