【題目】已知某項工程,乙工程隊單獨完成所需天數(shù)是甲工程隊單獨完成所需天數(shù)的兩倍,若甲工程隊單獨做10天后,再由乙工程隊單獨做15天,恰好完成該工程的 , 共需施工費用85萬元,甲工程隊每天的施工費用比乙工程隊每天的施工費用多1萬元.
(1)單獨完成此項工程,甲、乙兩工程對各需要多少天?
(2)甲、乙兩工程隊每天的施工費各為多少萬元?
(3)若要完成全部工程的施工費用不超過116萬元,且乙工程隊的施工天數(shù)大于10天,求甲工程隊施工天數(shù)的取值范圍?
【答案】解:(1)設甲工程隊單獨施工完成此項工程的天數(shù)為x天,乙工程隊單獨施工完成此項工程的天數(shù)為2x天,根據(jù)題意得:
+=,
解得:x=25,
經(jīng)檢驗:x=25是原方程的根,
則2x=25×2=50(天),
答:甲、乙兩工程隊各需要25天和50天;
(2)設甲工程隊每天的施工費為a萬元,則乙工程隊每天的施工費為(a﹣1)萬元,
根據(jù)題意得:10a+15(a﹣1)=85,
解得:a=4,
則a﹣1=3(萬元),
答:甲工程隊每天的施工費為4萬元,乙工程隊每天的施工費為3萬元;
(3)設全部完成此項工程中,甲隊施工了m天,
則甲完成了此項工程的,乙隊完成了此項工程的(1-),
故乙隊在全部完成此項工程中,施工時間為:=50﹣2m(天),
根據(jù)題意得:,
解得:17≤m<20.
答:甲工程隊施工天數(shù)m的取值范圍是:17≤m<20.
【解析】(1)令此項工程中總工作量為1,根據(jù)“甲隊工作量+乙隊工作量=1,列方程求解即可;
(2)根據(jù):甲隊的總費用+乙隊的總費用=85”列方程求解可得;
(3)根據(jù)題意表示出甲、乙兩隊的施工天數(shù),再根據(jù)不等關系:①甲隊施工總費用+乙隊施工總費用≤116,②乙隊施工天數(shù)>10,列出不等式組,求出范圍.
【考點精析】利用分式方程的應用和一元一次不等式組的應用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知列分式方程解應用題的步驟:審題、設未知數(shù)、找相等關系列方程、解方程并驗根、寫出答案(要有單位);1、審:分析題意,找出不等關系;2、設:設未知數(shù);3、列:列出不等式組;4、解:解不等式組;5、檢驗:從不等式組的解集中找出符合題意的答案;6、答:寫出問題答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a,點B對應的數(shù)為b,且|a+4|+(b﹣3)2=0.
(1)則a= , b=;并將這兩個數(shù)在數(shù)軸上所對應的點A,B表示出來;
(2)數(shù)軸上在B點右邊有一點C到A、B兩點的距離和為11,若點C的數(shù)軸上所對應的數(shù)為x,求x的值;
(3)若點A,點B同時沿數(shù)軸向正方向運動,點A運動的速度為2單位/秒,點B運動的速度為1單位/秒,若|AB|=4,求運動時間t的值. (溫馨提示:M、N之間距離記作|MN|,點M、N在數(shù)軸上對應的數(shù)分別為m、n,則|MN|=|m﹣n|.)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在方格紙中
(1)請在方格紙上建立平面直角坐標系,使A(2,3),C(6,2),并求出B點坐標;
(2)以原點O為位似中心,相似比為2,在第一象限內(nèi)將△ABC放大,畫出放大后的圖形△A′B′C′;
(3)計算△A′B′C′的面積S.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算題:
(1)﹣5+(+21)﹣(﹣79)﹣15
(2)2(m﹣3n)﹣(﹣3m﹣2n)
(3)﹣( ﹣ + )÷
(4)﹣ ÷[﹣32×(﹣ )2+2]×(﹣1)2016 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將點A(3,2)向左平移4個單位長度得點A′,則點A′關于y軸對稱的點的坐標是( )
A.(﹣3,2)
B.(﹣1,2)
C.(1,﹣2)
D.(1,2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式 .
將以上三個等式兩邊分別相加得:
=1﹣
(1)猜想并寫出: =
(2)直接寫出下列各式的計算結果: ① =;
② +…+ = .
(3)探究并計算: .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣2,0),C(﹣4,3).
(1)請畫出△ABC關于y軸對稱的△A'B′C′(其中A'、B′、C′分別是A、B、C的對稱點,不寫畫法);
(2)寫出C′的坐標,并求△ABC的面積;
(3)在y軸上找出點P的位置,使線段PA+PB的最小.
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