附加題:已知,如圖,四邊形ABCD中,AB=BC=1,CD=數(shù)學(xué)公式,DA=1,且∠B=90°.試求:
(1)∠BAD的度數(shù);
(2)四邊形ABCD的面積(結(jié)果保留根號(hào)).

解:(1)如圖,連接AC,
∵AB=BC=1,且∠B=90°,
∴∠BAC=45°,AC==
而CD=,DA=1,
∴CD2=AD2+AC2,
∴△ACD是直角三角形,即∠DAC=90°,
∴∠BAD=∠BAC+∠DAC=135°;

(2)∵S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD,
而S△ABC=AB×BC=,
S△ACD=AD×CD=,
∴S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD=+1).
分析:(1)如圖,連接AC,由于AB=BC=1,且∠B=90°根據(jù)勾股定理即可求出AC的長(zhǎng)度,而CD=,DA=1,利用勾股定理的逆定理即可證明△ACD是直角三角形,由此即可求出∠BAD的度數(shù);
(2)首先把求四邊形ABCD的面積分割為求△ABC和△ACD的面積,然后利用三角形的面積公式可以分別求出這兩個(gè)三角形的面積,最后就可以求出四邊形ABCD的面積.
點(diǎn)評(píng):此題考查了勾股定理及其逆定理、直角三角形的面積公式、以及利用割補(bǔ)法求不規(guī)則圖形的面積,有一定的難度,對(duì)于學(xué)生的能力要求比較高.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)附加題:已知:如圖,正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)y=
kx
的圖象交于點(diǎn)A(3,2)
(1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象回答,在第一象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值;
(3)M(m,n)是反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),其中0<m<3,過點(diǎn)M作直線MN∥x軸,交y軸于點(diǎn)B;過點(diǎn)A作直線AC∥y軸交x軸于點(diǎn)C,交直線MB于點(diǎn)D.當(dāng)四邊形OADM的面積為6時(shí),請(qǐng)判斷線段BM與DM的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題:
已知:如圖⊙O是以等腰三角形ABC的底邊BC為直徑的外接圓,BD平分∠ABC交⊙O于D,且BD與OA、精英家教網(wǎng)AC分別交于點(diǎn)E、F延長(zhǎng)BA、CD交于G.
(1)試證明:BF=CG.
(2)線段CD與BF有什么數(shù)量關(guān)系?為什么?
(3)試比較線段CD與BE的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)附加題:已知,如圖,四邊形ABCD中,AB=BC=1,CD=
3
,DA=1,且∠B=90°.試求:
(1)∠BAD的度數(shù);
(2)四邊形ABCD的面積(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、附加題:已知:如圖,a∥b,∠1=70°,則∠3的度數(shù)為
110
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、(附加題)已知:如圖,a∥b,∠1=70°,則∠3的度數(shù)為
110
度.

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