精英家教網(wǎng)如圖,拋物線與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,且x1>x2,與y軸交于點C(0,4),其中x1,x2是方程x2-2x-8=0的兩個根.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)點P是線段AB上的動點,過點P作PE∥AC,交BC于點E,連接CP,當(dāng)△CPE的面積最大時,求點P的坐標(biāo);
(3)探究:若點Q是拋物線對稱軸上的點,是否存在這樣的點Q,使△QBC成為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
分析:(1)先通過解方程求出A,B兩點的坐標(biāo),然后根據(jù)A,B,C三點的坐標(biāo),用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式.
(2)本題要通過求△CPE的面積與P點橫坐標(biāo)的函數(shù)關(guān)系式而后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)來求△CPE的面積的最大值以及對應(yīng)的P的坐標(biāo).△CPE的面積無法直接表示出,可用△CPB和△BEP的面積差來求,設(shè)出P點的坐標(biāo),即可表示出BP的長,可通過相似三角形△BEP和△BAC求出.△BEP中BP邊上的高,然后根據(jù)三角形面積計算方法即可得出△CEP的面積,然后根據(jù)上面分析的步驟即可求出所求的值.
(3)本題要分三種情況進(jìn)行討論:
①Q(mào)C=BC,那么Q點的縱坐標(biāo)就是C點的縱坐標(biāo)減去或加上BC的長.由此可得出Q點的坐標(biāo).
②QB=BC,此時Q,C關(guān)于x軸對稱,據(jù)此可求出Q點的坐標(biāo).
③QB=QC,Q點在BC的垂直平分線上,可通過相似三角形來求出QC的長,進(jìn)而求出Q點的坐標(biāo).
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)∵x2-2x-8=0,∴(x-4)(x+2)=0.
∴x1=4,x2=-2.
∴A(4,0),B(-2,0).
又∵拋物線經(jīng)過點A、B、C,設(shè)拋物線解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),
c=4
16a+4b+c=0
4a-2b+c=0

a=-
1
2
b=1
c=4

∴所求拋物線的解析式為y=-
1
2
x2+x+4.

(2)設(shè)P點坐標(biāo)為(m,0),過點E作EG⊥x軸于點G.
∵點B坐標(biāo)為(-2,0),點A坐標(biāo)(4,0),
∴AB=6,BP=m+2.
∵PE∥AC,
∴△BPE∽△BAC.
BP
AB
=
EG
CO

EG
4
=
m+2
6

∴EG=
2m+4
3

∴S△CPE=S△CBP-S△EBP
=
1
2
BP•CO-
1
2
BP•EG精英家教網(wǎng)
∴S△CPE=
1
2
(m+2)(4-
2m+4
3

=-
1
3
m2+
2
3
m+
8
3

∴S△CPE=-
1
3
(m-1)2+3.
又∵-2≤m≤4,
∴當(dāng)m=1時,S△CPE有最大值3.
此時P點的坐標(biāo)為(1,0).

(3)存在Q點,
∵BC=2
5
,
設(shè)Q(1,n),
當(dāng)BQ=CQ時,
則32+n2=12+(n-4)2
解得:n=1,
即Q1(1,1);
當(dāng)BC=BQ=2
5
時,9+n2=20,
解得:n=±
11
,
∴Q2(1,
11
),Q3(1,-
11
);
當(dāng)BC=CQ=2
5
時,1+(n-4)2=20,
解得:n=4±
19
,
∴Q4(1,4+
19
),Q5(1,4-
19
).
綜上可得:坐標(biāo)為Q1(1,1),Q2(1,
11
),Q3(1,-
11
),Q4(1,4+
19
),Q5(1,4-
19
).
點評:本題著重考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、圖形面積的求法、三角形相似、探究等腰三角形的構(gòu)成情況等知識點,綜合性強(qiáng),考查學(xué)生分類討論,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,-3),設(shè)拋物線的頂點為D.
(1)求該拋物線的解析式與頂點D的坐標(biāo);
(2)以B、C、D為頂點的三角形是直角三角形嗎?為什么?
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點P,使得以P、A、C為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,請指出符合條件的點P的位置,并直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點,且x1<x2,與y軸交于點C(0,-4),其中x1,x2是方程x2-4x-12=0的兩個根.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M是線段AB上的一個動點,過點M作MN∥BC,交AC于點N,連接CM,當(dāng)△CMN的面積最大時,求點M的坐標(biāo);
(3)點D(4,k)在(1)中拋物線上,點E為拋物線上一動點,在x軸上是否存在點F,使以A、D、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出所有滿足條件的點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•歷下區(qū)一模)如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0),B(4,0)兩點,與y軸交于C(0,3),M是拋物線對稱軸上的任意一點,則△AMC的周長最小值是
10
+5
10
+5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線與y軸交于點A(0,4),與x軸交于B、C兩點.其中OB、OC是方程的x2-10x+16=0兩根,且OB<OC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)直線AC上是否存在點D,使△BCD為直角三角形.若存在,求所有D點坐標(biāo);反之說理;
(3)點P為x軸上方的拋物線上的一個動點(A點除外),連PA、PC,若設(shè)△PAC的面積為S,P點橫坐標(biāo)為t,則S在何范圍內(nèi)時,相應(yīng)的點P有且只有1個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線與x軸交于A、B(6,0)兩點,且對稱軸為直線x=2,與y軸交于點C(0,-4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M是拋物線對稱軸上的一個動點,連接MA、MC,當(dāng)△MAC的周長最小時,求點M的坐標(biāo);
(3)點D(4,k)在(1)中拋物線上,點E為拋物線上一動點,在x軸上是否存在點F,使以A、D、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形,如果存在,直接寫出所有滿足條件的點F的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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