將一個(gè)底面半徑為8cm的圓柱形鋼柱塑造成一個(gè)長、寬、高分別為15cm、12cm和8cm的長方體,應(yīng)截取圓柱形鋼柱的長度是多少?(π取3.14)
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:可設(shè)應(yīng)截取圓柱形鋼柱的長度是xcm,根據(jù)等量關(guān)系:圓柱形鋼柱與長方體的體積相等列出方程求解即可.
解答:解:設(shè)應(yīng)截取圓柱形鋼柱的長度是xcm,依題意有
3.14×82x=15×12×8,
解得x≈7.17.
答:應(yīng)截取圓柱形鋼柱的長度大約是7.17cm.
點(diǎn)評(píng):考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算中正確的是(  )
A、(-14)-(+5)=-9
B、0-(-5)=5
C、-3-3=0
D、-5-2=-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

照?qǐng)D的操作步驟,若輸入x的值為3,則輸出的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中無理數(shù)是( 。
A、3.14159
B、
364
C、π
D、4.
••
21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:已知兩個(gè)三角形三條中線對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列線段能構(gòu)成比例線段的是
 
(填序號(hào)).
(1)1,2,3,4  
(2)1,
2
,
2
,2  
(3)
2
,
5
,
3
,1  
(4)2,5,3,4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

半徑為2,AB為直徑,C、D是
AB
上的三等分點(diǎn),E是弦AB上任意一點(diǎn),求圖中陰影部分面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在鉆石聯(lián)賽上海站男子跳遠(yuǎn)比賽中,澳大利亞名將瓦特以8.44米的成績奪得冠軍,裁判測(cè)量跳遠(yuǎn)成績依據(jù)的數(shù)學(xué)知識(shí)是( 。
A、兩點(diǎn)之間,線段最短
B、兩點(diǎn)確定一條直線
C、點(diǎn)到直線的距離
D、垂直的定義

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某階梯的形狀如圖所示,其中線段AB=BC,AB部分的坡角為45°,BC部分的坡角為30°,AD=1.5m.如果每個(gè)臺(tái)階的高不超過20cm,那么這一階梯至少有多少個(gè)臺(tái)階?(最后一個(gè)臺(tái)階的高不足20cm時(shí),按一個(gè)臺(tái)階計(jì)算)

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