下列四個(gè)等式中，一元一次方程是
A．B．x=0C．x2－1=0D．x+y=1
B
析：根據(jù)一元一次方程的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可．
解答：解：A、∵方程中的分母含有未知數(shù)，∴此方程是分式方程，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、x=0符合一元一次方程的定義，故本選項(xiàng)正確；
C、∵方程x2-1=0中x的次數(shù)是2，故此方程是一元二次方程，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、∵方程x+y=1中含有兩個(gè)未知數(shù)，∴此方程是二元一次方程，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖2，

請(qǐng)根據(jù)圖中給出的信息，可得正確的方程是（　�。�
A．π×x＝π××(x+5)B．π×x＝π××(x－5)
C．π×82×x＝π×62×(x+5)D．π×82×x＝π×62×5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）解方程:
（1）             （2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

. 某商店銷(xiāo)售一批服裝，每件售價(jià)150元，打8折后，仍可獲利 20%，設(shè)這種服裝的成本價(jià)為元，則x滿足的方程是              .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列方程中，一元一次方程的有(       )個(gè)。
①2x－3y=6  ②x2－5x+6=0  ③3(x－2)=1－2x  ④  ⑤3x－2(6－x)
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2005年湖北荊門(mén)）在一次主題為“學(xué)會(huì)生存”的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，春華同學(xué)為了鍛煉自己，他通過(guò)了解市場(chǎng)行情，以每件6元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干件印有2008北京奧運(yùn)標(biāo)志的文化衫到自由市場(chǎng)去推銷(xiāo)，當(dāng)銷(xiāo)售完30件之后，銷(xiāo)售金額達(dá)到300元，余下的每件降價(jià)2元，很快推銷(xiāo)完畢，此時(shí)銷(xiāo)售金額達(dá)到380元，春華同學(xué)在這次活動(dòng)中獲得純收入＿＿＿＿＿元.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

已知方程,求代數(shù)式3+20()的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

理解同解方程的定義，再解題:
（1）同解方程的定義為：如果兩個(gè)方程的解相同，那么這兩個(gè)方程叫同解方程；反之如果兩個(gè)方程是同解方程，那么這兩個(gè)方程的解是一樣的；例如x+1=4與x+51=54的解都是x=3，這兩個(gè)方程是同解方程；（2）已知方程4x－a=1與方程+（a+2）=3x+2都是關(guān)于x的方程，且這兩個(gè)方程的解相同，求它們的解。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用棋子擺出下列一組圖形：

若照這樣的方式擺下去，某一圖形共有99枚棋子，則它是第_____________個(gè)圖形

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