比較兩角的大小，我們可以用　　　　　量出　　　　　，然后比較它們的大小；也可以把他們　　　　　在一起比較大小．

 

【答案】

量角器，角的度數(shù)；疊合

【解析】本題考查的是角的大小比較的方法

根據(jù)角的大小比較可用量角器測(cè)量，也可用疊合法比較，即可得到結(jié)果。

比較兩角的大小，我們可以用量角器量出角的度數(shù)，然后比較它們的大小；也可以把他們疊合在一起比較大小．

思路拓展：解答本題的關(guān)鍵是掌握好角的大小比較的方法。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

比較角的大小的方法有：

(1)我們可以用________分別量出________的度數(shù)，然后比較；

(2)把一個(gè)角放到另一個(gè)角上，使它們的________重合，其中的一邊也重合，并使兩個(gè)角的另一邊都在重合邊的________，就可以比較兩個(gè)角的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在初中，我們學(xué)習(xí)過銳角的正弦、余弦、正切和余切四種三角函數(shù)，即在圖1所示的直角三角形ABC，∠A是銳角，那么
sinA=數(shù)學(xué)公式，cosA=數(shù)學(xué)公式，tanA=數(shù)學(xué)公式，cotA=數(shù)學(xué)公式

為了研究需要，我們?cè)購(gòu)牧硪粋�(gè)角度來規(guī)定一個(gè)角的三角函數(shù)的意義：
設(shè)有一個(gè)角α，我們以它的頂點(diǎn)作為原點(diǎn)，以它的始邊作為x軸的正半軸ox，建立直角坐標(biāo)系（圖2），在角α的終邊上任取一點(diǎn)P，它的橫坐標(biāo)是x，縱坐標(biāo)是y，點(diǎn)P 和原點(diǎn)（0，0）的距離為數(shù)學(xué)公式（r總是正的），然后把角α的三角函數(shù)規(guī)定為：
sinα=數(shù)學(xué)公式，cosα=數(shù)學(xué)公式，tanα=數(shù)學(xué)公式，cotα=數(shù)學(xué)公式
我們知道，圖1的四個(gè)比值的大小與角A的大小有關(guān)，而與直角三角形的大小無關(guān)，同樣圖2中四個(gè)比值的大小也僅與角α的大小有關(guān)，而與點(diǎn)P在角α的終邊位置無關(guān)．
比較圖1與圖2，可以看出一個(gè)角的三角函數(shù)的意義的兩種規(guī)定實(shí)際上是一樣的，根據(jù)第二種定義回答下列問題，每題4分，共16分
（1）若270°＜α＜360°，則角α的三角函數(shù)值sinα、cosα、tanα、cotα，其中取正值的是______；
（2）若角α的終邊與直線y=2x重合，則sinα+cosα=______；
（3）若角α是鈍角，其終邊上一點(diǎn)P（x，數(shù)學(xué)公式），且cosα=數(shù)學(xué)公式，則tanα______；
（4）若 0°≤α≤90°，則sinα+cosα 的取值范圍是______．

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