在數(shù)軸上表示下列數(shù),并用“<”號把這些數(shù)連接起來。(本題滿分4分)
-(-4), -,+(-) , +(+2.5), 1,
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩人在相同的條件下,各射靶10次,經(jīng)過計算:甲、乙射擊成績的平均數(shù)都是8環(huán),甲的方差是1.2,乙的方差是1.8.下列說法中不一定正確的是( )
A.甲、乙射中的總環(huán)數(shù)相同 B.甲的成績穩(wěn)定
C.乙的成績波動較大 D.甲、乙的眾數(shù)相同
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在ΔABC中,∠ABC的平分線與在∠ACE的平分線相交于點D。
⑴.若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠A和∠D的度數(shù)。
⑵.由⑴小題的計算結(jié)果,猜想,∠A和∠D有什么數(shù)量關(guān)系,并加以證明。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將三角形紙片(△ABC)按如圖所示的方式折疊,使點B落在邊AC上,記為
點B′,折痕為EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以點B′、F、C為頂點的三角
形與△ABC相似,則BF=_ __.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點P是正方形ABCD內(nèi)一點,點P到點A,B和D的距離分別為1,,.△ADP沿點A旋轉(zhuǎn)至△ABP’,連結(jié)PP’,并延長AP與BC相交于點Q.
(1)求證:△APP’是等腰直角三角形;(2)求∠BPQ的大;(3)求CQ的長.
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