【題目】如圖,兩艘海監(jiān)船剛好在某島東西海岸線上的A、B兩處巡邏,同時發(fā)現(xiàn)一艘不明國籍船只停在C處海域,AB=60+3)海里B處測得C在北偏東45°方向上,A處測得C在北偏西30°方向上,在海岸線AB上有一等他D測得AD=100海里

1分別求出AC,BC(結果保留根號)

2已知在燈塔D周圍80海里范圍內有暗礁群,A處海監(jiān)船沿AC前往C處盤看,圖中有無觸礁的危險?請說明理由

【答案】A與C的距離為120海里,B與C的距離為180海里;(2)無觸礁危險.

【解析】試題分析:(1)、過點C作CE⊥AB于點E,可得∠CBD=45°,∠CAD=60°,設CE=x,根據(jù)Rt△CAE的三角函數(shù)得出AE= ,最后根據(jù)AB=BE+AE求出x的值,最后根據(jù)直角三角形的三角函數(shù)求出答案;(2)、過點D作DF⊥AC于點F,根據(jù)Rt△ADF的三角函數(shù)求出DF的長度,然后與80進行比較大小,從而得出答案.

試題解析:(1)、如圖所示,過點C作CE⊥AB于點E,可得∠CBD=45°,∠CAD=60°,

設CE=x,在Rt△CBE中,BE=CE=x,

在Rt△CAE中, ,即AE=CE·tan30°,∴AE=

∵AB=60(+3)海里,∴AB=BE+AE=x+ =60(),即x=180海里,

則AC=海里, BC=x=180海里;

答:A與C的距離為120海里,B與C的距離為180海里;

(2)、無觸礁危險.

如圖所示,過點D作DF⊥AC于點F,在△ADF中,∵AD=100,∠CAD=60°,∴DF=ADsin60°=50≈86.6>80,故海監(jiān)船沿AC前往C處盤查,無觸礁危險.

練習冊系列答案
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【題目】矩形ABCDCEFG,如圖放置,點B,C,E共線,點C,D,G共線,連接AF,取AF的中點H,連接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,則GH=(  )

A. 1 B. C. D.

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【題目】六一前夕,某玩具經銷商用去2350元購進A、B、C三種新型的電動玩具共50套,并且購進的三種玩具都不少于10套,設購進A種玩具x套,B種玩具y套,三種電動玩具的進價和售價如表所示

A

B

C

進價(元/套)

40

55

50

售價(元/套)

50

80

65

(1)用含x、y的代數(shù)式表示購進C種玩具的套數(shù);

(2)求yx之間的函數(shù)關系式;

(3)假設所購進的這三種玩具能全部賣出,且在購銷這種玩具的過程中需要另外支出各種費用200元.

①求出利潤P(元)與x(套)之間的函數(shù)關系式;②求出利潤的最大值,并寫出此時三種玩具各多少套.

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【題目】閱讀下列材料:我們知道的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)對應的點與原點的距離,即,也就是說,表示在數(shù)軸上數(shù)與數(shù)對應點之間的距離.這個結論可以推廣為:表示在數(shù)軸上數(shù)對應點之間的距離.

已知,求的值.

解:在數(shù)軸上與原點距離為的點的對應數(shù)為,即的值為.

已知,求的值.

解:在數(shù)軸上與的距離為點的對應數(shù)為,即的值為.

仿照閱讀材料的解法,解決下列問題:

(1)已知,求的值;

(2)已知,求的值;

(3)若數(shù)軸上表示的點在之間,則的值為_________;

(4)當滿足_________時,則的值最小,最小值是_________.

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【題目】某單位招聘員工,采取筆試與面試相結合的方式,兩項成績的原始分均為100分,前6名選手的得分如下:

根據(jù)規(guī)定,筆試成績和面試成績按一定的百分比折合成綜合成績(綜合成績的滿分仍為100分)

1)這6名選手筆試成績的平均數(shù)是_____分,中位數(shù)是_____分,眾數(shù)是______.

2)現(xiàn)已知1號選手的綜合成績?yōu)?/span>88分,求筆試成績和面試成績的百分比各為多少?

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【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=,AB=8,AD=3,BC=4,點PAB邊上一動點,若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點P的個數(shù)是( 。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【題目】如圖,一枚質地均勻的正四面體骰子,它有四個面并分別標有數(shù)字,,,如圖,正方形頂點處各有一個圈.跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每擲一次骰子,骰子著地一面上的數(shù)字是幾,就沿正方形的邊順時針方向連續(xù)跳幾個邊長.如:若從圖起跳,第一次擲得,就順時針連續(xù)跳個邊長,落到圈;若第二次擲得,就從開始順時針連續(xù)跳個邊長,落到圈;設游戲者從圈起跳.

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【題目】1)(發(fā)現(xiàn))如圖1,在中,分別交,交.已知,,求的值.

思考發(fā)現(xiàn),過點,交延長線于點,構造,經過推理和計算能夠使問題得到解決(如圖2).

請回答:的值為______

2)(應用)如圖3,在四邊形中,不平行且,對角線,垂足為.若,,求的長.

3)(拓展)如圖4,已知平行四邊形和矩形,交于點,且,判斷的數(shù)量關系并證明.

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(1)求反比例函數(shù)的表達式;

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