選擇適當(dāng)方法解方程組:
(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)數(shù)學(xué)公式

解:(1)
把②代入①得:6y-7-y=13,
解得:y=4,
把y=4代入②得:x=24-7=17,
則方程組的解為:;

(2)原方程組變形為:,
①-②得:4x=-12,
解得:x=-3,
把x=-3代入①得:y=-7.25,
則方程組的解為:;

(3)
①-②得:2y=-8,解得:y=-4,
把y=-4代入②得:x=12,
則方程組的解為:;

(4)方程組整理得:,
①×2+②×5得:28y=56,
解得:y=2,
將y=2代入①得:x=2,
則方程組的解為
分析:(1)將第二個(gè)方程代入第一個(gè)方程消去x求出y的值,進(jìn)而求出x的值,即可確定出方程組的解;
(2)方程組變形后,相加消去x求出y的值,進(jìn)而求出x的值,即可確定出方程組的解;
(3)兩方程相加消去x求出y的值,進(jìn)而求出x的值,即可確定出方程組的解;
(4)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
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選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M:
(1)
2x+3y=1
x=5+3y
(2)
2x-3y=1
3x+y=7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M.
2x+y=23
4x-y=19
;                  
3(x
1)=y+7
5(y-1)=3(x+7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇適當(dāng)方法解方程組:
(1)
x-y=13
x=6y-7

(2)
0.6x-0.4y=1.1
0.2x-0.4y=2.3

(3)
1
2
x+3y=-6
1
2
x+y=2

(4)
2(x-y)
3
-
x+y
4
=-1
6(x+y)-4(2x-y)=16

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