(2009•三明)在下面的四個(gè)幾何體中,它們各自的主視圖與左視圖可能不相同的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:分別分析四個(gè)選項(xiàng)的三視圖,然后得出結(jié)論.
解答:解:A選項(xiàng)的主視圖與左視圖分別是正方形和長(zhǎng)方形;
B選項(xiàng)的主視圖與左視圖都是正方形;
C選項(xiàng)的主視圖與左視圖都是矩形;
D選項(xiàng)的主視圖與左視圖都是圓.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的思考能力和對(duì)幾何體三種視圖的空間想象能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2009•三明)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0)、B(5,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,將∠DCB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),角的兩邊CD和CB與x軸分別交于點(diǎn)P、Q,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α≤90°).
①當(dāng)α等于多少度時(shí),△CPQ是等腰三角形?
②設(shè)BP=t,AQ=s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•三明)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0)、B(5,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,將∠DCB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),角的兩邊CD和CB與x軸分別交于點(diǎn)P、Q,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α≤90°).
①當(dāng)α等于多少度時(shí),△CPQ是等腰三角形?
②設(shè)BP=t,AQ=s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級(jí)下適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

(2009•三明)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0)、B(5,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,將∠DCB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),角的兩邊CD和CB與x軸分別交于點(diǎn)P、Q,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α≤90°).
①當(dāng)α等于多少度時(shí),△CPQ是等腰三角形?
②設(shè)BP=t,AQ=s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省三明市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•三明)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0)、B(5,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,將∠DCB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),角的兩邊CD和CB與x軸分別交于點(diǎn)P、Q,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α≤90°).
①當(dāng)α等于多少度時(shí),△CPQ是等腰三角形?
②設(shè)BP=t,AQ=s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2009•三明)已知:矩形ABCD中AD>AB,O是對(duì)角線的交點(diǎn),過O任作一直線分別交BC、AD于點(diǎn)M、N(如圖①).
(1)求證:BM=DN;
(2)如圖②,四邊形AMNE是由四邊形CMND沿MN翻折得到的,連接CN,求證:四邊形AMCN是菱形;
(3)在(2)的條件下,若△CDN的面積與△CMN的面積比為1:3,求的值.

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